Ffurfiant, Addysg uwchradd ac ysgolion
Cynnig preifat cyffredinol - nodweddion dylunio a defnydd
cynnig mononuclear, lle mae'r prif ferf yn aelod o eiriolwyr y presennol neu yn y dyfodol amser, yn 2 il wyneb ac unedau. gan gynnwys - cynnig gyffredinol-preifat.
Pwy wnaeth y peth, neu'r cyfan, pob un a phob
Gall fod heb bwnc, fel berf, ei holl swyddogaethau yn cymryd drosodd. Mae'r camau gweithredu, y mae ef yn cynrychioli, yn gallu cael ei briodoli i unrhyw berson fel testun y gweithredu'n cael ei ddeall fel cyffredinol: yn y pen, gallwch gymryd lle "pob", "pob" neu "i gyd". cyffredinol-bersonol y cyfamser ac yn wahanol i'r bersonél wrth gefn pan fydd pwnc arbennig rhodder - "rhywun". fwyaf aml, defnyddir fel mynegiant o gynigion cyffredinol, brawddegau, a ymgorfforir yn aml mewn diarhebion neu ddywediadau: "Os nad ydych yn chwysu ym mis Awst, ac yna ym mis Ebrill, nid oedd yn cael gynnes."
Pan cuddio y tu ôl i gyffredinoli
Os yw'r ferf yn dynodi yn digwydd yn gyson gyda'r effaith siaradwr, mae'n rhy aml awgrymiadau personol cyffredinol. Enghreifftiau: "O fore tan nos, troi, yn flinedig, syrthiodd i ffwrdd, ac nid y freuddwyd yn mynd"; "Rydych yn edrych ar yr awyr, yr echelin gwifren, yn chwilio am y pwls cudd o amser"; "Vspugnosh Pysgod Dusty, yn anfwriadol slamio y drws"; "Nid yw hyd yn oed yn rhaid i Oedran strôc ei ddwylo, felly mae'r crys i chi"; "A pheidiwch mynd i ffwrdd oddi wrth bawb, yn gragen clam"; "Peidiwch â gwrando yn unig, mae'n ddrwg gennyf, yr ydych, Senor Vivaldi"; "Ewch oddi, a bydd y trên hil gweddill y man lle hapusrwydd".
Fel modd o fynegiant artistig
Dylai cyffredinol-preifat yn aml iawn yn cynnig fod yr awduron i ddisgrifio natur a chyflwr meddwl, ac yn y blaen, oherwydd ei fod yn rhoi canfyddiad testun effaith emosiynol a darluniadol ychwanegol. Er enghraifft: "haf da: mynd i lawr y gwres yn yr isffordd, bwyta gellygen"; "Os ydych yn hoffi - maddau iddo, ni waeth sut y mae'n nasvinyachil"; "Mae bywyd i mi, gall dim byd o gwbl yn deall."
rydym yn
Yn digwydd ac y ferf y lluosog person 1af. y nifer o ddiffygion. hwyliau. Er enghraifft: "Maddeuwch ef, ei fod yn iawn, beth gwael"; "Mae fy oedran, utris ydych yn ei haeddu."
maent yn
cynnig gyffredinol-preifat yn defnyddio'r ferf ar ffurf y trydydd lluosog person. y nifer o ddiffygion. hwyliau. Er enghraifft: "Pan fyddwch yn cerdded mewn hapusrwydd, peidiwch â meddwl y gwaith."
Rhagenw a dwy ran
awgrymiadau personol cyffredinol fel arfer rydym yn gweld un-darn, maent yn cael gwybod am y camau gweithredu ac amodau nad ydynt yn gysylltiedig â pherson penodol. Fodd bynnag, mae cynnig dwy-ran, pan fydd y pwnc ar ffurf y rhagenw personol yn cyfeirio at wyneb cyffredinol. Er enghraifft: "Pa mor aml nid ydynt yn gwybod beth y maent yn ei wneud"; "Mae gennym rywbeth i daflu cerrig, ac yna casglu nhw eto"; "Ac mae popeth yn llifo ar gynllun hir-sefydlog: mae rhai ffon gyda'r" AC / DC ", mae eraill yn creu cerdd gyda'r cytgan," O, rydych Goy ESI ".
Cyngor neu orchmynion
cyffredinol eithaf cyffredin gynnig preifat gyda'r ferf yn y hwyliau hanfodol. Er enghraifft: "Yfwch wrth y bwrdd, ac nid ydynt yn yfed piler." Mae hefyd yn gallu gweithio mewn bron dileu neu eu colli fel is-ran y ddedfryd, dod o hyd i gyfuniad o wrthwynebiad a cholli adnexal, pan fydd y gymhareb o weithredu i wyneb gyffredinol: "Ble bynnag yr ydych yn edrych - ym mhob man warth"; "Sut mae'r gwynt yn chwilio amdanynt yn y maes"; "Cae dywyll - felly y noson heno."
Diweddglo
cynnig gyffredinol-preifat yn dod ar y tafod yn unig pan fydd y weithred yn dod yn fwy pwysig na'r unigolyn. Aphoristic helpu adeiladweithiau hyn yn dod yn centenarians, oherwydd bod y camau, fel petai, y cyhoedd: ei fod yn agos ac yn glir i bawb, ond nid oes unrhyw un nad yw'n perthyn yn benodol.
Similar articles
Trending Now