Cartref a TheuluPlant

Sut i ddysgu plant i fynd i'r poti? Mae nifer o ffyrdd o helpu rhieni

Sut i ddysgu plant i fynd i'r poti? Mae'r cwestiwn hwn yn codi gan lawer o moms a thadau: rhywun arall cyn i'w plentyn yn flwydd oed, rhywun dim ond ar ôl dwy flynedd. Fodd bynnag, mae hyfforddiant poti - nid yn unig yn lleddfu anghenion y plentyn mewn man a'r economi penodol diapers. Mae hefyd yn naid enfawr yn ei ddatblygiad seicolegol. Pan fyddwch yn dysgu plentyn i fynd i'r toiled, a sut i wneud hynny yn gywir? Roedd hyn yn ein erthygl. Gadewch i ni gael gyfarwydd â'r dulliau hysbys.

Cyfeiriadedd ar blentyn

Mae'r dull hwn sy'n canolbwyntio ar y plentyn sut i addysgu plant i gerdded ar y pot ei fathu Brazelton TB yn 1962, ac yn 2000 ar ei sylfaen yr Academi Americanaidd o Pediatrics wedi datblygu argymhellion. Yn ôl iddynt, nid oes angen y briwsion i rym, dylai fod yn gyfarwydd â'r pot ar eu cyflymder eu hunain. Cynghorir rhieni aros nes bod y plentyn yn meddu ar sgiliau a galluoedd penodol: dysgu sut i gydymffurfio â cheisiadau mom a dad yn dweud ymadroddion dau air, ac ati gan oedolion mae angen dim ond un peth .. Canmoliaeth a agwedd gadarnhaol, hyd yn oed i fyn methiant. Credir bod os yw'r plentyn wedi cyrraedd yr oedran priodol, i'r pot mae'n hawdd i ymgyfarwyddo. Fodd bynnag, mae llawer o'r arfer o diapers mor fawr fel bod yn y modd hwn bydd llawer o broblemau. Os ydych yn aros tan y plentyn yn cymryd y fenter ei hun, efallai y bydd yn cael anhawster wrth benderfynu blant y feithrin.

Heddiw mae'n cael ei dderbyn yn gyffredinol model o sut i ddysgu plant i fynd i'r pot, yn y rhan fwyaf o wledydd datblygedig. Mae'n ddiddorol nodi bod y dull hwn wedi dod yn eang berthnasol, ar ôl y farchnad yn dod diapers tafladwy.

Yn dechrau ar enedigaeth, neu hylendid naturiol

Mae sail y dull hwn - yn fam i allu'r plentyn i gyfrifo'r ymddygiad sydd bellach ei fod yn mynd i'r toiled, a "plannu" ef dros y toiled neu ryw gapasiti. Defnyddiwch y dull hwn, gallwch bron yn syth ar ôl y geni. Yn ystod spravleniya anghenion babanod fam i ddechrau gwneud sŵn fel "n-au-s-s" neu "sh-sh-sh", sydd wedyn mae'r plentyn yn cysylltu'n gryf â troethi.

O ganlyniad i gyfathrebu o ddydd i ddydd y fam a'r plentyn ei fod yn eithaf buan a heb unrhyw triciau arbennig yn dysgu i poti ei ben ei hun.

Anfanteision y dull hwn:

1. Mae'r system barhaus. Ychydig fisoedd bydd gennych i'w gynnig plentyn bob awr fynd i'r ystafell ymolchi.

2. Golchwch, oherwydd gyda'r dull hwn yw nid yn ddymunol i ddefnyddio diapers tafladwy, a bydd anawsterau yn aml.

Dysgwch poti baban mewn un diwrnod

Hanfod y dull: un bore i chi ddweud wrth eich plentyn ei fod eisoes yn fawr ac yn awr yn gwisgo pants ac yn mynd i'r toiled, fel mom a dad. Yr 4-8 awr nesaf y byddwch yn neilltuo i addysgu'r plentyn holl driciau.

Wrth gwrs, ni fydd y plentyn yn gallu mewn ychydig oriau i feistroli'r llawn y wyddoniaeth o gerdded ar y pot, a "damwain" yn dal yn digwydd ers peth amser, ond dylai hyfforddiant fynd yn hawdd ar ôl y swing cyntaf y dydd. Y prif amod - rhaid i'r babi fod yn ddigon mawr, yn yr oedran o tua dwy flynedd, fel arall ni fydd yn syml yn deall yr hyn rydych ei eisiau oddi wrtho.

dull larwm

Mae'r llinell waelod yw hyn: i chi ddangos eich plentyn pot, esbonio a dangos yr hyn a ddisgwylir ganddo. Fore trannoeth, byddwch yn dechrau ddechrau cloc neu larwm cloc bob 15-20 munud. Ffoniodd - plannu plentyn ar y poti. Os bydd yn mynd i'r toiled yn cael sticer neu ryw anogaeth. Ar ôl 2-3 diwrnod, pan fydd y plentyn yn cael ei ddefnyddio, yn cynyddu yr egwyl i awr, ac yn y blaen ... Nid yw'r dull hwn yn addas ar gyfer plant ystyfnig.

Yma rydym yn disgrifio'r dulliau sylfaenol o sut i addysgu plant i fynd i'r poti. Cofiwch bod hyfforddiant toiled - ddim yn cyfateb ac nid gwrthdaro. Yn berthnasol i gyd yn gadarnhaol ac nid ydynt yn dwrdio plentyn. Byddwch yn amyneddgar, ac yn fuan bydd eich babi chi os gwelwch yn dda drwy ddweud, "Mom, Dw i eisiau mynd i'r tŷ bach!"

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.