Nod cymdeithaseg

Cymdeithaseg yn wyddor am gymdeithas. Mae cwmpas y ddisgyblaeth yn cynnwys sefydliadau unigol (moesoldeb, y gyfraith, y llywodraeth, ac ati), prosesau a phobl o gymuned. Mae'r cysyniad iawn ei gyflwyno i gwyddoniaeth yn yr nghanol y 19eg ganrif, sylfaenydd positifiaeth, Ogyust Kont (ysgolhaig Ffrangeg).

Gwrthrych, yn amodol a swyddogaeth cymdeithaseg

Mae'r cysyniad cyntaf yn adlewyrchu'r hyn y mae'r ymchwil yn cael ei gyfeirio. Nod cymdeithaseg, yn ogystal â gwyddorau cymdeithasol eraill, yn realaeth gymdeithasol. Yn yr achos hwn, mae'n aml yn yr un fath â'r maes ymchwil a disgyblaethau eraill (y gyfraith, ethnograffeg, hanes, athroniaeth, ac eraill).

Gwrthrych a phwnc cymdeithaseg wleidyddol - y cysyniad o wahanol. Sy'n diffinio cyntaf, ni fydd yn ddigon i benderfynu ar yr ail. Mae'r pwnc gwyddoniaeth yn yr holl gysylltiadau a chysylltiadau sy'n ffurfio y gwrthrych astudio. Disgyblaeth, yn gyffredinol, yn astudio cyfanrwydd y gymdeithas fel un organeb, mae'r berthynas ynddo.

cymdeithaseg gwrthrych yn faes arbennig o ddilysrwydd. Mae ganddo gonestrwydd cymharol a chyflawnrwydd.

I'r amcan o cymdeithaseg - yn bennaf gymdeithas. Mae'r astudiaeth yn anelu at adnabod y gwrthddywediadau, problemau, yn amodol ar ddadansoddiad gwyddonol. Ynghyd â chymdeithaseg hwn gwrthrych gall fod yn unrhyw ochr gyhoeddus o realiti. Ond bydd hyn yn bosib dim ond ar ôl y bydd yn cael ei gynnwys yn y broses ddysgu, deall a amlygwyd.

Gwrthrych gwybodaeth gymdeithasegol cynysgaeddir â lluosogrwydd o nodweddion meintiol ac ansoddol. Gall edrych ar y gwyddorau cymdeithasol amrywiol. Er enghraifft, mae'r gymuned yn archwilio athroniaeth, economi wleidyddol, seicoleg, hanes, gwyddoniaeth gwleidyddol. Mae cymdeithasegwyr yn cael eu dyrannu yn y gwrthrych union agweddau a nodweddion sy'n angenrheidiol yn y broses o astudio ffenomenau o fywyd cymdeithasol, astudio, ffurfio, gweithredu a datblygu strwythurau cymdeithasol hynny. Gall y system yn cael eu nodi ar wahanol gamau o realiti. Yn hyn o beth, wrth ddatblygu un cwestiwn neu fater sy'n debygol o apelio at wahanol gyfleusterau cymdeithasol.

Astudiaeth o briodweddau a chysylltiadau hanfodol sy'n ymwneud â'r rhan arall o'r ddisgyblaeth. Mae'r pwnc a thrwy hynny yn darparu cyfleuster a achosodd iddo (y gwrthrych) eiddo, yn ogystal â natur y problemau a wynebir gan yr ymchwilydd. Cryn bwys yw lefel y wybodaeth a'r technegau o wybodaeth wyddonol sydd ar gael i'r ymchwilydd.

Dylid nodi mai un astudiaeth y gwrthrych gymdeithasol weithiau i ddatrys problemau gwahanol, mae'r pwnc astudio tra yn dynodi'r ffin. Mae'r terfynau hyn ac wedi cynnal yr astudiaeth. Yn ôl y traddodiad, er mwyn nodi meysydd gwybodaeth, nodi craidd, un neu ffenomena cymdeithasol eraill. Yn nodweddiadol, mae'r rhain yn cynnwys cysylltiadau cymdeithasol, rhyngweithio dynol, prosesau gymuned ac yn y blaen.

Wrthrychol, mae'r gymdeithas yn cynnwys amrywiaeth o gymuned. Mae'n gynhenid nodwedd (cynhenid) o ddod â phobl at ei gilydd. Mae'r nodwedd hon yn gysylltiedig â nifer fawr o ffactorau cyffredinol, penodol. Rhwng cymunedau, y tu mewn eu hunain, rhwng y real unigol ac yn gyffredin yn codi amryw o gysylltiadau. Yn yr achos hwn, mae pob perthynas, yn gysylltiedig ag un neu un arall ffenomenon gymdeithasol, yn amodol ar y camau y tueddiadau a phatrymau penodol. Nhw oedd yn ffurfio prif bwnc astudio gymdeithasegol gwyddoniaeth.

ymchwilwyr gwahanol cwmpas yr astudiaeth yn cael ei ddiffinio yn wahanol. Yn bennaf, mae hyn oherwydd y ffaith bod sylw yn cael ei dalu i'r ochrau anghyfartal o fywyd yr unigolyn a'r gymuned: cysylltiadau, ymddygiad a gweithredu. Cymdeithaseg yn cynnwys cyrchfannau lluosog. Maent yn cael eu pennu gan wahanol ddulliau o astudio bywyd cymdeithasol y gymdeithas gyfan.