Cartref a TheuluPlant

Cywiro dyslecsia mewn plant ysgol iau: ymarferion. Mathau o ddyslecsia a dulliau cywiro

Yn y byd mae nifer fawr o glefydau plentyndod. Un o'r clefydau hyn yw dyslecsia. Sut i drin y clefyd hwn? Caiff ei thrin yn Rwsia, ac fe'i trinir yn eithaf llwyddiannus. Er mwyn peidio â dechrau'r clefyd hwn, mae angen i chi wybod ei symptomau cychwynnol, ac yna mae eisoes yn deall pa fath o driniaeth fydd yn addas i'r plentyn. Bydd yr erthygl hon yn dweud wrth rieni beth yw cywiro dyslecsia mewn myfyrwyr iau, bydd yr ymarferion i'w cywiro hefyd yn cael eu hystyried. Ac nawr am bopeth mewn trefn.

Dyslecsia: beth ydyw?

Bydd yn ddefnyddiol i rieni ifanc wybod beth yw'r broblem yn gyffredinol. Drwy'i hun, mae dyslecsia yn glefyd lle mae'r plentyn yn colli canfyddiad o rifau a llythyrau.

Mae plentyn yn gallu gwahaniaethu rhyngddynt, i wybod, ond oherwydd salwch mae yna adegau pan na all ddeall eu hystyr.

Pryd mae'r clefyd yn ymddangos?

Ateb y cwestiwn: "Dyslecsia, beth ydyw?", Mae angen deall pryd mae'r afiechyd hwn yn dangos ei hun. Yn y bôn, mae'n digwydd mewn plant sydd newydd fynd i'r ysgol. Oherwydd salwch, mae'n anoddach i blant ddarganfod gwybodaeth a roddir gan athro.

Mae'n werth nodi bod yr wybodaeth y mae'r myfyriwr yn ei wrando a'i weld yn ôl clustiau wedi'i chymathu â hwy sawl gwaith yn well na'r hyn y mae'n ei gymryd o'i werslyfrau. Gall plentyn newid geiriau yn y testun mewn mannau neu ganfod eu bod yn cael eu gwrthdroi, yn ychwanegol, gall ef ddryslyd rhifau a llythyrau. Yn hyn o beth, mae gan y myfyrwyr farciau isel yn yr ysgol, perfformiad gwael yn gyffredinol. Maent yn llai gweithgar na'u cyfoedion.

Symptomau dyslecsia

Mae angen i bob rhiant wybod symptomau sylfaenol dyslecsia er mwyn dechrau triniaeth yn gynnar. Hefyd bydd y symptomau hyn yn helpu i ddeall pa fath o salwch sydd gan y plentyn ar hyn o bryd. Felly, mae symptomau dyslecsia mewn meddygaeth fel a ganlyn:

  1. Anhrefnu.
  2. Gormodrwydd a phroblemau mewn cydlynu.
  3. Anawsterau wrth dderbyn gwybodaeth ac wrth ei brosesu.
  4. Problemau amrywiol wrth ddysgu geiriau.
  5. Camddealltwriaeth o'r wybodaeth a ddarllenwyd gan y plentyn yn y testun.

Dyma brif symptomau'r clefyd. Ond mae eraill. Maent yn llai amlwg, ond dylent hefyd dalu sylw.

Symptomau eraill o ddyslecsia

  1. Er gwaethaf y sgiliau darllen gwael, mae cudd-wybodaeth y plentyn wedi'i ddatblygu'n dda.
  2. Efallai y bydd unrhyw broblemau gyda gweledigaeth y plentyn.
  3. Mae anawsterau ysgrifennu, sef llawysgrifen anghyfreithlon.
  4. Gwallau mewn ysgrifen neu ddarllen, sef hepgor llythyrau neu eu hamseriad.
  5. Cof gwael.

Amrywiaethau o'r clefyd

Mewn meddygaeth, mae sawl math o'r clefyd. Maent yn hysbys gan feddygon, ond mae angen dealltwriaeth ar rieni. Felly, mae'r mathau o ddyslecsia yn bodoli fel a ganlyn:

  1. Dyslecsia chwistig. Nodwedd unigryw o'r math hwn yw bod plentyn sydd â'r math hwn o glefyd, mae'n anodd gweithio gyda llythyrau: nid yw'n deall pa un o'r seiniau sy'n cyfateb i lythyr penodol.
  2. Dyslecsia Agramatig. Mynegir y math hwn yn y newid terfynau achos, mae'r plentyn yn cael anhawster i wrthod y gair yn ôl. Yn ogystal, prin yw newid y geiriau yn ôl geni. Mae'r math hwn o ddyslecsia yn digwydd yn aml mewn plant sydd â datblygu digon o araith systemig.
  3. Dyslecsia ffonemig. Mae'r math hwn o afiechyd yn cael ei fynegi wrth gymysgu seiniau gan y plentyn wrth wrando ar y geiriau sy'n ei gyfeirio ato. Yn gyffredinol, maent yn cynnwys synau sy'n wahanol mewn un ystyr. Yn ogystal, mae'r plentyn yn darllen y geiriau mewn llythrennau, a gall hefyd ail-drefnu sillafau a llythyrau.
  4. Dyslecsia sematig. Amlygir y ffurflen hon yn y ffaith bod y plentyn yn darllen y testun yn gwbl gywir, ond mae deall ei fod yn anghywir. Mae geiriau wrth ddarllen y testun yn cael eu gweld yn gwbl ar ffurf ynysig, ac mae hyn yn arwain at golli cyfathrebu â gweddill y lexemau.
  5. Dyslecsia optegol. Mae'r math olaf o ddyslecsia hwn yn cael ei fynegi mewn anhawster i feistroli, yn ogystal â chymysgu llythrennau graffig tebyg.

Gall cywiro dyslecsia mewn plant ysgol iau, ymarferion sy'n cael eu cynnal gydag arbenigwyr, helpu plentyn a'i rieni i wella clefyd o unrhyw fath ac unrhyw gymhlethdod.

Dyslecsia: dulliau cywiro

Rhaid trin unrhyw glefyd. Ac i ddechrau'r broses hon yn well cyn gynted ag y bo modd. Fel y soniwyd eisoes, gall cywiro dyslecsia mewn plant ysgol iau, yr ymarferion sydd wedi'u hanelu at ei frwydro, helpu i ymdopi â'r plentyn gyda'r anhwylder hwn. Ond mae hon yn broses gymhleth iawn. Yn anffodus, mae cywiro dyslecsia ym Moscow ychydig dan rym. Mewn dinasoedd eraill, ni chaiff y clefyd hwn ei drin. Gall y weithdrefn ar gyfer cywiro dyslecsia sawl ffurf. Nesaf, byddwn yn siarad am yr holl dechnegau ac ymarferion sy'n bodoli ar hyn o bryd mewn meddygaeth.

Dull Davis

Cafwyd poblogrwydd gwych yn y maes triniaeth hon trwy gywiro dyslecsia yn y system Davis. Dyfeisiwyd y dull hwn, fel y gall un ei ddeall yn ôl enw, yr ymchwilydd Ronald Davis. Roedd yn gyfarwydd iawn â'r clefyd hwn, gan ei fod ef ei hun yn dioddef fel plentyn. Mae gan ei dechneg sawl cam, ac mae gan bob un ohonynt rôl bwysig wrth drin dyslecsia. Diolch iddynt, mae'r plentyn yn datblygu ei feddwl, ei gof a'i sylw yn raddol.

Roedd gan lawer o arbenigwyr a rhieni amser i werthfawrogi effaith gadarnhaol gyfan y dull hwn.

Camau dull Davis

  1. Y cam cyntaf yw cysur. Dylai'r plentyn fod mewn parth o gysur, heb brofi unrhyw anghyfleustra.
  2. Y cam nesaf yw gweithio ar gydlynu. Mae'r cam hwn yn helpu'r plentyn i ddeall cysyniadau o'r fath fel y chwith dde, ar y gwaelod uchaf. Mae angen pêl rwber arnyn nhw, bydd angen dau ohonynt yn y dyfodol. Gall y peli hyn wneud seiniau dymunol ar hyn o bryd pan fyddant yn cyffwrdd â llaw y plentyn.
  3. Gwybyddiaeth o symbolau gyda chymorth modelu. Rhoddir plastig i'r plentyn, y mae'n rhaid iddo, ynghyd â'r athro, ddall y llythyrau, y niferoedd a'r gwahanol sillafau. Oherwydd hyn, mae'r plentyn yn dysgu symbolau'n well, oherwydd gall ef gyffwrdd â nhw a hyd yn oed eu arogl.
  4. Y cam olaf a phwysig yw darllen. Mae wedi'i rannu'n dair rhan. Yn y plentyn cyntaf, mae'n rhaid i chi ddysgu cyfieithu'ch barn o'r chwith i'r dde a chydnabod grwpiau o lythyrau. Yn yr ail, mae'r gallu i gyfieithu golygfa un o'r chwith i'r dde yn cael ei gyfuno. Ac mae'r trydydd segment - yn cynnwys gwaith ar ddeall ystyr un frawddeg, ac yna'r testun cyfan.

Sylwadau rhieni ar y dechneg Davis

Mae'r adolygiadau am y dechneg hon yn gadarnhaol yn bennaf. Mae'r rhieni yn nodi'r cynnydd yn gynnydd plant yn yr ysgol, yn ogystal â'u llwyddiant wrth ddarllen. Gallant ddarganfod 50, a rhai ac ar 60 tudalen yn y dydd. Mae'r bwrdd ysgol yn dechrau ysgrifennu'n fwy eglur na chyn y driniaeth. Ac mae'r plentyn ei hun yn dod yn fwy gweithgar. Mae'n haws ei godi'n gynnar yn y bore i'r ysgol, er yn gynharach, fel y mae llawer yn dweud, llwyddasant i wneud hynny gydag anhawster mawr.

Wrth gwrs, i ddefnyddio'r dechneg hon neu beidio, mae i fyny i chi, ond mae llawer o rieni eisoes wedi cadarnhau ei bod yn helpu, y mae eu plant, yn anffodus, yn gyfarwydd â'r anhwylder hwn.

Dosbarthiadau ac ymarferion i gywiro dyslecsia

Ym Moscow, mae nifer fawr o ganolfannau sy'n rhoi cyfle i fynychu dosbarthiadau gyda therapydd lleferydd i gywiro dyslecsia. Dyma'r arbenigwyr hyn sy'n defnyddio dull Davis 'a grybwyllwyd uchod. Yn ogystal, gall y therapydd lleferydd gynghori rhieni yn union yr ymarferion hynny sy'n addas i'r plentyn fwyaf. Wrth gwrs, ar gyfer yr ymweliadau hyn mae angen i chi dalu digon o arian. Y pris isaf ar gyfer un ymweliad yw 1500 rubles. Mewn rhai clinigau, hyd yn oed mwy - 2300 rubles.

Wrth gwrs, gallwch fynd y ffordd arall - i fod yn blentyn eich hun. Ar gyfer hyn, mae yna nifer fawr o ymarferion gwahanol sy'n helpu i frwydro yn erbyn dyslecsia yn effeithiol. I ddechrau, bydd y dulliau a ddefnyddir gan therapyddion lleferydd yn y frwydr yn erbyn dyslecsia yn cael eu hystyried.

Ymarferion sy'n cael eu cynnal gyda therapyddion lleferydd

Mae pob meddyg, cyn dechrau gwers gyda phlentyn, yn edrych ar ba fath o ddyslecsia sydd ganddo. Pob un oherwydd pob math o ddethol eu dulliau penodol eu hunain. Isod mae'r ymarferion sy'n gysylltiedig â hyn neu fath o ddyslecsia:

  1. Ymarferion â dyslecsia ffonemig. Mae gwaith gyda'r math hwn yn digwydd mewn dau gam. Y cyntaf yw egluro'r mynegiant. Cyn y drych, mae'r therapydd lleferydd yn dangos y plentyn sut y dylid lleoli yr iaith, sut i agor y geg pan fo'r sain benodol yn cael ei ddatgan. Pan gwblheir y cam hwn ac mae'r plentyn yn deall mecanwaith ynganiad, mae'r ail gam yn dechrau. Yr ystyr ohono yw cymharu'r gwahanol synau cymysg yn yr iaith a gwrando. Mae'r dasg a roddir i'r plentyn yn dod yn fwy cymhleth yn raddol.
  2. Ymarferion ar gyfer dyslecsia agramatig. Mae arbenigwyr yn datrys y broblem hon trwy gyfuno'r plentyn yn fach, ac yna brawddegau hirach. Mae hyn yn ei helpu i ddysgu newid geiriau trwy rifau, genedigaethau, ac yn ôl achos.
  3. Ymarferion ar gyfer dyslecsia mnestic. Mae'r therapydd lleferydd yn defnyddio yn ei waith ar gyfer math penodol o wrthrychau clefyd sydd mor agos at lythyr â phosib. Felly, gall y model wneud gwahanol synau a fydd yn helpu'r plentyn i ddeall, pa lythyr sy'n ei olygu.
  4. Ymarferion ar gyfer dyslecsia optegol. Yma mae'r therapydd lleferydd yn rhoi'r dasg o flaen llaw i'r plentyn ddod o hyd i'r llythyr angenrheidiol. Gall guddio yn y llun, mae angen ei orffen neu ei orffen. Hefyd yn cael ei ddefnyddio mowldio o plasticine, ysgrifennu llythyrau o'r ffyn cyfrif.
  5. Ymarferion ar gyfer dyslecsia semantig. Y dasg y mae'r therapydd lleferydd yn ei hwynebu yn y sefyllfa hon yw helpu'r plentyn i ddeall ystyr gair benodol. Yn ogystal, mae angen sicrhau bod y myfyriwr yn deall ystyr y testun a ddarllenir. Gwneir dealltwriaeth ohono ar draul lluniau neu unrhyw gwestiynau arno.

Mae gan y rhestr fawr o rywogaethau'r clefyd. Cywiro dyslecsia mewn plant ysgol iau, mae ymarferion yn perthyn yn agos i'r rhywogaethau hyn. Wedi'r cyfan, diolch iddynt, mae arbenigwyr yn gwybod pa ddulliau i'w defnyddio.

Cywiro dysgraffi a dyslecsia o blant ysgol iau: ymarferion

Felly, mae'n bryd i chi siarad am ymarferion sy'n helpu yn y frwydr yn erbyn dyslecsia. Maent yn effeithiol, ac os ydych chi'n cymryd rhan mewn plentyn bob dydd, gallwch chi gyflawni canlyniadau da:

  1. Twisters Tongue. Ydw, mae eu hadganiad yn ddefnyddiol iawn i'r plentyn. Y ffaith yw, yn eu hunain, mae twisters tafod yn gyfres o eiriau tebyg mewn swnio. Diolch i hyn, gall y plentyn deimlo'r gwahaniaeth. Gallwch hefyd geisio darllen y geiriau mewn trefn wrth gefn.
  2. Annog synau amrywiol. Dylai rhieni esbonio i'r plentyn y mae'n rhaid iddo ddatgan y consonants yn gyntaf, ac yna bydd y sainseiniau'n swnio'n gwbl orfodol. Ac mae angen gwneud hyn ar exhalation. Ar ôl ychydig, mae angen cymysgu vowels a chonsoniaid.
  3. Gymnasteg i'w mynegi. Mae ymarferion anadlu amrywiol yn cael eu perfformio. Maent yn gynnes cyn cywiro dyslecsia.
  4. Pêl rwber. Yma mae angen addysgu'r plentyn i ddarllen gan sillafau. Mae angen y bêl fel bod pan fydd y plentyn yn dynodi'r sillaf, mae'n ei wasgu gyda'i holl bysedd.
  5. Ymarfer "Tynnu". Yr ystyr ohono yw y dylai un o'r rhieni ddarllen y testun ynghyd â'r plentyn. Yn gyntaf, mae'r plentyn a'r oedolyn yn darllen gyda'i gilydd yn uchel, ac yna pob un i'w hun. Mae'n bwysig cofio y dylai rhieni addasu i gyflymder darllen plentyn, tk. Ni all gadw i fyny gyda'r oedolyn.
  6. Mae'r ymarferiad olaf yn cael ei ailadrodd yn darllen y testun. Rhoddir taith i'r plentyn, ac o fewn munud mae'n ei ddarllen. Pan fydd funud yn mynd heibio, rhoddir marc ar y lle y stopiodd y plentyn. Yna, ar ôl amser byr, rhaid iddo eto ddarllen yr un darn. Dylai'r rhieni, yn eu tro, fonitro dynameg darllen, yna, fwy neu lai y tro hwn y gwnaeth y plentyn sylweddoli. Mae'n bwysig cofio bod angen i chi ddarllen y testun sawl gwaith y dydd, ond gydag ymyrraeth.

Gellir ac y dylid gwneud yr ymarferion hyn gartref bob dydd. Ni fydd canlyniad uniongyrchol, ond bydd gwelliannau mewn datblygiad yn amlwg yn amlwg yn y pen draw.

Y canlyniad

Cywiro dyslecsia mewn plant ysgol iau, mae ymarferion i ymladd yn cael eu hymarfer yn eang mewn gwahanol wledydd y byd. Yn anffodus, mae yna nifer fawr o sefydliadau arbennig yn Rwsia.

Mae'r prisiau ar gyfer gwasanaethau therapydd lleferydd yn gymharol isel. Felly, mae'n bosibl ac yn angenrheidiol i drin plentyn yn Rwsia. Bydd y canlyniad a bydd yn cael ei osod am byth. Diolch i ymarferion arbennig, bydd gweithgaredd y plentyn yn tyfu, a bydd ei gynnydd yn yr ysgol yn gwella. Clefyd y gellir ei wella yw dyslecsia.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cy.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.