Geiriau sill na ellir eu symud: Enghreifftiau

Nid yw is-adran o eiriau i mewn sillafau a'u trosglwyddo yn achosi rwystrau plant ar yr amod nad yw eu harfer iaith yn dechrau i gwrdd achosion mwy anodd - geiriau un sillaf a deusill na ellir eu trosglwyddo, yn ogystal â chael rhan o wahanol morpheme. I atal camgymeriadau sy'n gysylltiedig â throsglwyddo o eiriau angen gwaith pwrpasol graddol.

sillaf

Yn gyfarwydd â'r cysyniad o "arddull" yn digwydd yn ystod y llythrennedd plant. Yn seiliedig ar arsylwadau o ynganu geiriau gyda gwahanol strwythurau phlentyn, y cyfarwyddyd yn ei oedolion rhesymu, mae'n dod i'r casgliad bod y jet o aer ar adeg yr ynganiad yn dod o geg llif di-dor, a sioc bach.

Mae un gyfran o'r digon o aer anadlu allan i chi ddweud ychydig synau. Maent yn ffurfio sillaf - dy ma-Shi-na, ba-nan. Ar yr un pryd ag y mae'n rhaid i ran o'r sillaf yn bresennol llafariad.

mathau o sillafau

Yn yr iaith Rwsieg wrth dynnu llafariaid y rhan fwyaf o ran cymryd y llais. Mae ynganiad y gytseiniaid llai yn uchel. Am y rheswm hwn, mae'n llafariaid sillafog gyflawni'r swyddogaeth. Rydym yn dod i'r casgliad ei bod yn angenrheidiol er mwyn gwybod yn dda iawn - fel yn y gair yn digwydd llafariaid, sillafau cymaint ynddo.
Geiriau sydd yn eu cyfansoddiad un sill, a elwir yn unsill. Nid yw'n anodd dyfalu pa eiriau yn cael eu galw'n deusill, teiran, lluosillafog.

Yn ychwanegol at y dosbarthiad uchod, mae is-adran o sillafau mewn agored a chaeedig. Yn sillafau Rwsia yn tueddu i fod yn agored, hynny yw, yn fwy aml y maent yn dod i ben mewn llafariad - ma-li-on, i fyny-ma Che-ail-yf-ha. un sillafau Ar gau yn dod i ben mewn cytseiniaid. Mae'r strwythurau hyn yn nodweddiadol o ddiwedd y gair - yf-ro-strôc, zem-le-cop ar gyfer yr IOC.
Ffurfio gysylltnodi sgiliau - sgil pwysig sy'n cael ei ddefnyddio wedyn i benderfynu ar y llafariad dan straen yn y gair, yn ogystal â'r sillafau y rhai y mae'r acen yn disgyn. Rheolau ar gyfer ysgrifennu geiriau pan nad ydynt yn ffitio ar y llinell a galwadau throsglwyddo, hefyd yn gysylltiedig â'r gallu i rannu geiriau yn sillafau.

Y rheol sylfaenol o drosglwyddo geiriau o un llinell i'r llall

Wrth ysgrifennu geiriau yn aml iawn yn angenrheidiol i drosglwyddo rhannau o un llinell i'r llall. Yn Rwsia, mae rheol sylfaenol sy'n nodi sut i wneud yn iawn, heb amharu ar strwythur y gair.

Ei hanfod yn gorwedd yn y ffaith bod yr holl eiriau yn cael eu cynnal yn unig gan sillafau, nid oes unrhyw ffordd arall, er enghraifft, SVA-arllwys, ne-ail-streic, er boron-CRO-TAW. Mae'n dilyn na allwn oddef geiriau fel castio, eliffant byw, o dan, dros, bwrdd a llawer o rai eraill - maent yn unsill. Sillaf, gair tair sillaf, ond mae hefyd yn cynnwys nifer fawr o sillafau, yn cael eu trosglwyddo o linell i linell yn unol â'r hyn a rheolau eraill.

Mae strwythur y sillaf a drosglwyddwyd

Yn ogystal â geiriau sy'n cynnwys un sill, mae yna restr fawr sy'n cynnwys geiriau deusill na ellir eu trosglwyddo. Blocio rheol yn berthnasol i'r geiriau sy'n cynnwys strwythur arbennig sillafau. Weithiau efallai y byddant yn cynnwys dim ond un llafariad, er enghraifft, I-sha, I-crate, I-ma a-Yun, Bel-e a-fodrwy. Gall y rhestr yn cael ei gynyddu o lawer.

Nid yw Nid yw'r un o'r geiriau hyn yn cael eu goddef, gan fod rheol sy'n gwahardd gadael ar lythyr lein neu ei symud i fan arall, hyd yn oed os y llythyr yn ffurfio sillaf. Dylai'r un rheol yn cael eu cymryd wrth drosglwyddo eiriau gyda'r strwythur canlynol: a-ri-I a-mor-chi-I, D-yn-lu-chi-I a-wa-ri-ya. opsiynau trosglwyddo cywir yn bodoli, ond rhaid i chi fod yn sylwgar er mwyn peidio â gwneud camgymeriadau.
Dadansoddiad deunydd ieithyddol yn dangos ei fod yn y geiriau deusill mwyaf cyffredin na ellir ei symud o linell i linell oherwydd y ffaith bod y sillaf gyntaf neu ail yn cynnwys llafariad.

Llythyr b, b a ch yng nghyfansoddiad geiriau

Yn yr iaith Rwsieg mae un sillaf, deusill, geiriau tair-sillaf, sy'n cynnwys llythyrau d, b, s. trosglwyddo cymwys o eiriau o'r fath yn bosib dim ond o dan reolau penodol. Mae canllaw sy'n dangos sut y mae'n rhaid i chi weithredu yn trosglwyddo geiriau o'r fath o'r un llinell i'r llall.
Y rheol sylfaenol yn gwahardd gwahanu llythyrau hyn i'r un a ragflaenu. Felly, dylai'r trosglwyddiad yn edrych fel hyn: Ob-ffenomen, Mai-ka, pochtal-on. Geiriau fel Lew, bwyta, efallai na fydd yn cael ei drosglwyddo, gan eu bod yn monosyllables.

Mae cyfansoddiad y gair a'i throsglwyddo

Sillaf a thri-sillaf geiriau pan fyddant yn trosglwyddo o un llinell i'r llall yn gofyn am wybodaeth am eu strwythur, gan fod grŵp o reolau sy'n seiliedig ar hyn.

Er enghraifft, mae un ohonynt yn dweud nad oedd y cytseiniaid cyntaf y gwraidd yn cael ei wahanu yn y trosglwyddiad - ar-Steel, yw adeiladu ar-niwed. Os yw gwraidd y gair yn dechrau gyda cytsain, y cytseiniaid terfynol y rhagddodiad ei gwahanu oddi wrtho: o'r Gorllewin, o dan-boron-hodilsya rasys.

Rheolau arbennig ar gyfer cysylltnodi

Mae'r pynciau sydd angen sylw agos yn gymhleth iawn a geiriau deusill. Yn yr iaith Rwsieg mae rheol sy'n gwahardd trosglwyddo rhannau, sy'n dechrau gyda llafariad s. Enghreifftiau yw geiriau fel chwarae draw, i ddod o hyd, ac eraill.

Cysylltnodi gyda cytseiniaid dwbl hefyd yn ddarostyngedig i reolau arbennig. Mae ei ystyr yn gorwedd yn y ffaith bod un cytseiniaid ar y lein, ac mae'r llall yn cael ei drosglwyddo, er enghraifft, grŵp-yf, An-na, Rhif Lect. Nid yw'n achosi anawsterau wrth gyflawni'r trosglwyddiad geiriau deusill o'r fath.
Fel arfer mae'n swnio wahanol pan ddaw i eiriau, lle y gytsain dyblu yw ar ddechrau'r y gwreiddiau neu ail golofn o eiriau anodd. Yn yr achos hwn, wrth symud y cytseiniaid yn y gwreiddiau, e.e. neo-gweinyddu, mewn ffrae.
Ymhlith y geiriau yr iaith Rwsieg, mae nifer fawr o'r rhain, lle mae cymer cytseiniaid. Pryd y gall eu cludiant fod nifer o ddewisiadau sy'n dderbyniol, sy'n codi llawer o gwestiynau. Yn yr achos hwn, dylid rhoi blaenoriaeth i ymgorfforiad lle mae'r uniondeb ei gadw rhannau geiriau arwyddocaol - y rhagddodiad gwraidd, ôl-ddodiad.

Ymarferion yn lapio gair

Ar gyfer ffurfio trosglwyddiad sgiliau air cryf o un llinell i'r llall yn angenrheidiol i gynnal ymarferion hyfforddi rheolaidd. Mae yna lawer o dechnegau hyfforddi, gan alluogi myfyrwyr i ddysgu'r pwnc yn dda.
I pherfformio tasgau hyn Argymhellir cynnig deunydd gwahanol plant. Gall gynnwys un sillaf a geiriau deusill na ellir eu trosglwyddo, yn ogystal â geiriau â'r llythrennau d, b, s, ac eraill.
Er enghraifft, gallwch gynnwys ymarfer corff yn y gair cariad, trên, ffordd, agos, dillad isaf, gwallgof, ffoniwch, heini, pwysau, perthynas, Alexander, oer, boletus. I berfformio yn iawn yn dasg, rhaid i chi gofio y nifer fawr o fyfyrwyr rheolau trosglwyddo. Mae amlder ymarfer corff ac eu cymhlethdod yn dibynnu ar y lefel o meistroli y plentyn perthnasol.