Adolygiadau o lyfrau y maent wedi'u darllen (Gradd 3): enghreifftiau. Adolygiad Cynllun ar gyfer darllen llyfrau (3-4 dosbarth)

Darllen - yn elfen bwysig o fywyd dynol, boed yn blentyn neu'n oedolyn. Mae angen i bawb ddarllen, a phrin angen profi. Dyna pam mae plant yn cael eu dysgu o blentyndod i lyfrau gariad.

Nid yw'n gyfrinach bod yn yr ysgol mae yna raglen orfodol ar gyfer darllen llyfrau ar gyfer yr haf. Mae pob diwedd y flwyddyn ysgol yn cael ei farcio gan y issuance o rhestri hyn. Mae rhai o'r plant yn hoffi darllen awchus, ac i rai mae'n blawd go iawn.

Fodd bynnag, y ffaith yw bod yn y flwyddyn academaidd newydd, gofynnir i fyfyrwyr yn aml i ysgrifennu adolygiadau o'r llyfrau a ddarllenwyd ganddynt. Yn gradd 3, gall y dasg hon yn ymddangos yn frawychus. Ond gadewch i ni edrych ar y gorchymyn, sut i ysgrifennu adolygiadau hyn.

Rydym yn delio gyda'ch plentyn

Ni waeth a yw eich plentyn yn hoffi darllen a yw swydd hon perfformio gyda'i gilydd yn well. Beth fydd yn ei gymryd?

1. Yn gyntaf oll sydd angen i chi i stoc i fyny ar y drafft. I ddechrau yno, byddwn yn ysgrifennu syniadau sylfaenol, a fydd yn ddiweddarach yn trosglwyddo i'r copi glân.
2. Dod o hyd i'ch hoff lyfr neu waith plentyn. Bydd angen iddo adnewyddu'r testun er cof y myfyriwr a'i wneud yn ddatganiad, y dadleuon. Bydd yr Adolygiad dirlawn fath lyfr darllen yn y dosbarth 3 gydag enghreifftiau yn cael eu dyfarnu y gwerthusiad uchaf.
3. Os yn bosibl, holwch eich plentyn ar y llyfr y ffilm - bydd yn helpu i ddeall y cymhlethdodau llawer o weithiau yn well.

Wel, dyna i gyd. Pan fyddwch wedi paratoi popeth sy'n angenrheidiol, gallwch ddechrau gweithio.

Ble i ddechrau?

Cyn i chi ddechrau ysgrifennu adolygiadau o lyfrau y maent wedi'u darllen yn y 3ydd gradd, gofynnwch i'ch plentyn i ailadrodd chi eiliadau hynny y mae'n cofio. Wedi'r cyfan, yn sicr yr haf i lawer llwyddo i anghofio. Fine, os ydych yn darllen y llyfr eich hun. Yn yr achos hwn, gallwch helpu eich plentyn adennill eiliadau o'r gwaith.

Ond os nad oes gennych amser ar gyfer hyn, yna gallwch ddefnyddio'r Crynodeb, sydd, gyda llaw, yn cynnwys y brif wybodaeth am y llyfr.

cynllun drafodaeth

Ar ôl y plentyn wedi dweud wrthych y prif gynnwys, ei angen arnoch gyda'n gilydd i dynnu sylw at y pwyntiau canlynol:

1. Meddyliwch am yr holl brif gymeriadau, disgrifiwch nhw.
2. Trafodwch gyda'ch plentyn perthynas cymeriadau, penderfynu pa un ohonynt yn chwarae cadarnhaol a phwy sy'n rôl negyddol. A oes unrhyw gymeriadau, sy'n eithaf anodd i ddosbarthu?
3. Adnabod y prif syniad y gwaith a neges yr awdur.
4. Trafodwch y diwedd y llyfr, tap y moesoldeb. Gofynnwch i'r plentyn fynegi barn neu argraff am y darllen.

Ar ôl i chi ddiffinio'r holl brif bwyntiau, gallwch symud rhai o'r eitemau ar y drafft, peidio ag anghofio. Hefyd yn defnyddio'r llyfr ei hun, gofynnwch i'ch plentyn i ysgrifennu allan ohono dyfyniadau diddorol a nodiadau. Fodd bynnag, ni ddylai gael ei gam-drin gan gyfeirio.

Rydym yn troi at ysgrifennu

Nawr gallwch symud ymlaen i strwythur y gwaith, adolygiadau am lyfrau yn gradd 3. Mae'n rhaid i chi gofio bod pob gwaith ysgrifenedig fel a ganlyn:

• Cyflwyniad - y rhan os yw'r myfyriwr yn gosod ddechrau eich adolygiad. Ni ddylai hyn fod yn rhan rhy fawr, dim ond yn angenrheidiol i ddisgrifio, pa lyfr a pham ei fod yn dewis y plentyn.
• Y prif ran - y mwyaf anodd. Dylai fod yn y mwyaf ymhlith eraill, ac yn cynnwys yr holl wybodaeth sylfaenol am y llyfr, gan gynnwys dyfyniadau, dadleuon ac enghreifftiau.
• Mae'r casgliad - dylai yn y rhan hon o'r plentyn grynhoi eich gwaith ac yn gwneud eich adolygiad yn fwy penodol, yn dod i ben ei farn ei hun am y gwaith darllen.

Ond dim ond y strwythur sylfaenol unrhyw waith yw hyn. Yn ein hachos ni, mae angen gwneud adolygiad cynllun am lyfr darllen yn y dosbarth 3.

cynllun

Dylech ddeall nad oedd y cynllun myfyriwr yn fframwaith caeth, gellir ei wneud ar gais y plentyn ac yn cynnwys yr eitemau hynny sy'n eich gwneud ystyried yn angenrheidiol. Dyma unig enghraifft o sut y dylai cynllun o'r fath yn edrych fel:

1. Teitl, awdur. Pâr o gynigion gan y bywgraffiad o'r awdur.
2. Hanes byr o sut mae'r plentyn yn dysgu am y llyfr (er enghraifft, os nad oedd yn y llyfryddiaeth).
3. Cyflwyniad i'r prif gymeriadau, gan fynd heibio mewn ailadrodd byr o gynnwys y llyfr gyda sylwadau personol y plentyn, dyfyniadau ac enghreifftiau.
4. Mae'r esboniad o pam fod y llyfr hwn oedd ffocws argumentation myfyrwyr.
5. Manteision ac anfanteision y cynnyrch, pam na chymeriad ddim yn hoffi, y gall y plentyn wedi bod yn awyddus i ailysgrifennu yn y gwaith hwn.
6. gwerthusiad personol y diwedd y llyfr.
7. Cwblhau adolygiad am lyfr darllen yn y dosbarth 3, barn fwy penodol (neu ddim yn hoffi llyfr).

Mae tua er mwyn i chi greu eich cynllun drwy ychwanegu neu dynnu eitemau oddi wrtho, gan wneud rhywbeth anarferol.

Wel, yn awr rydym yn symud o theori i ymarfer ac edrych ar enghreifftiau penodol o waith.

mynediad

Mynediad, er enghraifft, darllen adolygiadau ar y llyfr yng gradd 3 Gallai edrych. "Fy hoff lyfr yn waith V. Oseeva" Dink "Valentine Oseeva -. Mae'n awdur plant Sofietaidd a lwyddodd i arddangos yn ei lyfrau yr awyrgylch cyfan y pryd ac i roi gwybod i ni gyda'r plentyndod plant o ddechrau'r 20fed ganrif."

Bydd y cyflwyniad byr yn cyd-fynd yn llwyddiannus yn y tymor canolig cyfansoddiad a maint mawr. Ynddo, rydym wedi gosod y brif wybodaeth am y llyfr hwn, yna gallwn symud ymlaen at y brif ran.

prif

Ysgrifennwch y rhan fwyaf o'r adolygiadau i ddarllen llyfr 3-4 dosbarth yn eithaf syml. Gallwch ddechrau eisoes â datganiadau o farn.

"Mae'r llyfr hwn, yr wyf yn syrthio mewn cariad ar gyfer y cymeriadau sy'n gweithio yn Oseeva oedd eu cymeriad rhyfeddol. Daeth Ei cymeriadau yn fyw ar y tudalennau y llyfr" Dink ".

Y prif gymeriad - merch chwareus sy'n byw mewn teulu mawr heb dad. Mae'n cyfarfod bachgen Lyonka, sydd nid yn unig yn ddiweddarach yn ffrind iddi, a brawd go iawn. Gyda'i gilydd maent yn profi llawer o wahanol ddigwyddiadau, megis chwerw a llawen. "

Wrth gwrs, mae hyn yn unig yw enghraifft byr o'r brif ran. Eich tasg - i agor iddo ymhellach.

casgliad

Wel, gorffen eich adolygiad a pheidiwch â bod yn anodd. "Rwy'n credu y dylai llyfr fel cynllun guys hyn yn bendant yn ei ddarllen. Maent yn siarad am sut i wneud ffrindiau, i garu a helpu ei gilydd. Gwaith o'r fath yn cael eu dysgu caredigrwydd a dealltwriaeth, sy'n bwysig iawn y dyddiau hyn."

Dyna sut yr ydym yn gallu ymdopi'n hawdd gyda dynnu'n ôl y llyfr yn darllen yn y dosbarth 3. Yn awr, bydd y plentyn yn ymdopi â'r dasg hon ar "hurray".