Sut i symbylu eich plentyn i ddysgu yn ystod gwyliau'r haf

Haf - mae'n yr amser gorau i, os byddwn yn cymryd i ystyriaeth yr amrywiaeth o weithgareddau, teithiau a theithio. Mae myfyrwyr yn enwedig wrth eu bodd y gwyliau hir tri-mis ar gyfer trefn ymlacio ac absenoldeb gwaith cartref bob dydd. Fodd bynnag, gall fod yn yr haf ac yn y gwaethaf o weithiau, os ydych yn bwriadu cydymffurfio â'r holl ofynion athrawon.

Gofynasoch am yr haf rhestr drawiadol o gyfeiriadau a thablau lluosi dysgu? Ond yr holl feddyliau o'ch gwyliau-yn hytrach na ailadrodd gramadeg yn hofran yn rhywle ar lan yr afon. Os byddwch yn gadael i'r baratoi ar gyfer yr ysgol i siawns, ym mis Medi, bydd eich plentyn yn wynebu anawsterau mawr. I astudio rhoddwyd rhwydd, yn datblygu ar y ailadrodd y cynllun deunydd a gwella sgiliau darllen.

frwydr ddiddiwedd

Mae hyn yn hawdd i'w ddweud ar bapur, ond mae'n anodd i'w wneud mewn bywyd go iawn. Mae llawer o deuluoedd yn profi drama go iawn yn y frwydr am ychydig funudau y broses addysgol yn yr haf. Yn anffodus, nid yw pob rhiant yn gallu treulio eu hamser gyda'r plant, mae llawer dwys brysur yn y gwaith. Felly, mae'r rhan fwyaf o'r plant yn cael eu gadael iddynt eu hunain. Ond maent yn dweud seicolegwyr ysgol: os yw'r plentyn yn dri mis a dreulir yn y cartref, nid oedd yn gwneud teithiau i'r môr neu mewn gwersylloedd haf, y mis Medi 1 Byddwn yn anodd dychwelyd i drefn gaeth.

Yn anffodus, ni all llawer o deuluoedd tlawd fforddio cymryd rywle plant. Ac mae hynny'n golygu y plant gadael cartref ar gyfer yr haf, diffyg brofiadau newydd. Nid yw'n gyfrinach bod yn ystod y gwyliau o safon yn help mawr pan ddaw i gyflawniadau newydd. teithwyr plant yn tueddu i berfformio'n well ar brofion safonol a gwaith dilysu, gan eu bod yn fwy brwdfrydig i gaffael gwybodaeth newydd.

Byddwch yn barod ar gyfer cyflogaeth haf o flaen llaw

Datblygu baratoi'r cynllun blwyddyn ar gyfer y flwyddyn ysgol nesaf fod yn ôl ym mis Mai. Ynghyd â'r athrawon yn trafod cryfderau a gwendidau eu plentyn. Os yw eich myfyrwyr yn dda ar enghreifftiau datrys, ond yn sâl ymdopi â phroblemau mewn mathemateg, yn rhoi sylw yn haf lluniadau sgematig a gwahanol ffyrdd o ddatrys problemau. Yn yr achos hwnnw, os nad yw'r plentyn yn ffitio i mewn i'r norm o "rhagorol" ar gyfer darllen technoleg, gosod nod ar gyfer yr haf i wneud yn iawn er mwyn cyflawni graddau gwell.

ymarfer cyson mewn darllen

I ddechrau, nodwch y nifer lleiaf o funudau yr ydych am eich mab neu ferch i wella sgiliau darllen. Ceisiwch beidio â cholli "hyfforddiant" heb reswm da. Eich tasg - i ennyn diddordeb y plentyn, gan adael iddo ddarllen llyfrau a allai blesio ef. Os yw eich merch wrth ei bodd yn thywysogesau o straeon tylwyth teg neu storïau o gyfeillgarwch neu anifeiliaid, peidiwch â mynnu ar y ffaith bod y gwaith cyntaf Darllenwyd o'r set ar gyfer y rhaglen haf. Gallwch yn ail y llyfr, a thrwy hynny, nid troi darllen i mewn i wasanaeth. Dyma yw'r ffaith prawf gwyddonol: pynciau ysgol yn hawdd a roddir i'r plant hynny sydd yn darllen yn rhugl ac yn ystyrlon. Felly, bydd yn darllen da yn gwarantu y rhagoriaeth y flwyddyn academaidd nesaf.

Beth i'w wneud pan fydd y plentyn yn gwrthsefyll?

Byddwch y tric os yw'r plant yn fympwyol, yn awyddus i frolic a chael hwyl, ond nid ydynt am gael y tu ôl i'r llyfr. 15 munud y dydd i ymarfer sgiliau caligraffeg yn ddigon. Ond os ychydig yn anodd i eistedd tomboi wrth ei ddesg, gallwch gynnal dosbarthiadau ar ffurf gêm. Er enghraifft, pan fydd sgrifennu neu eilyddion rhedol arlunio. Anogwch eich plentyn i ddod o hyd i'r rysáit past dannedd gel llachar parod neu ysgafn strôc yr anifail yn amlinellu. Felly, ym mis Medi, bydd eich plentyn yn mynd i'r dosbarth nesaf yn barod i ysgrifennu â llaw. Bydd hyn yn ei helpu yn gywir ac yn gyflym ysgarthu'r geiriau cyfansawdd. gweithgareddau dysgu yn ail bob dydd. Nesaf, byddwn yn trafod sut y gallwch arallgyfeirio dosbarthiadau.

botaneg

Gelwir hyn gêm "Beth sy'n tyfu yn yr ardd?". Gallwch ddyrannu'r eich plentyn ychydig o hadau ar gyfer plannu blodau neu gwyrddni a darn bach o dir yn yr iard gefn maestrefol. Gadewch i'r plentyn ei fod yn hau hadau a gwylio eu saethu. Bydd y gêm yn ei ddysgu i wahaniaethu rhwng cnydau o chwyn ac yn datblygu claf. Dywedwch wrth eich plentyn am sut i ofalu am eginblanhigion. Ar ddiwedd y ffordd, bydd yn falch o gyflwyno i chi tyfu tusw o flodau haf yn bersonol.

Gwella sgiliau cyfathrebu llafar

Pan fyddwch chi ar daith gerdded neu daith, gallwch ddweud hanes eich teulu, eich cymuned a'i atyniadau. Gallwch weithredu gyda ffeithiau dychmygol. Ar ddiwedd y stori yn gofyn cwestiynau ac yn gwneud yn siŵr bod y plentyn yn cofio uchafbwyntiau. Anogwch eich plentyn i ysgrifennu eu storïau eu hunain.

gwaith ymchwil

Ond yn y cartref, gallwch wneud gwaith ymchwil, Cadw dyddiadur o arsylwadau y tywydd. Profiad diddorol a chyffrous yw creu albwm o'i ardal leol, lle y gallwch roi papur newydd a chylchgrawn toriadau, hen ffotograffau cardiau post. Peidiwch ag anghofio i rannu'r gwaith yr adrannau ac yn gwneud ffaith newydd bob llofnod.

I gloi

Yn ogystal â sgiliau darllen, ysgrifennu, rhifedd a iaith lafar hogi, gallwch ddewis a gweithgareddau datblygu eraill. Cynlluniwch hike, rhoi'r plentyn o flaen y gôl i ddysgu sut i nofio neu reidio sgrialu, wneud taith i amgueddfa neu gyngerdd Ffilharmonig a sicrhau bod gwaith defnyddiol y plentyn yn yr ardd.