Senario Carnifal yn yr ysgol

Mae cael gafael ar draddodiadau gwerin yn rhan bwysig o waith addysgol yn y teulu ac yn yr ysgol. Mae'n amhosib addysgu rhywun heb ddibynnu ar ddiwylliant canrif y bobl, heb sefydlu cysylltiadau â'n gwreiddiau cenedlaethol. Yn y rhan fwyaf o deuluoedd, mae'r traddodiadau o "hen weithiau" yn cael eu cadw'n ofalus. Gwyliau Nadolig y Gaeaf gyda choeden Nadolig, Pasg gyda chacennau Pasg addurnedig ac wyau lliwgar, Y Drindod gydag addurniadau traddodiadol o dai gyda changhennau gwyrdd a glaswellt, yn dda, ac wrth gwrs, Maslenitsa. Mae'r holl wyliau hyn sy'n gysylltiedig â'r ffydd a'r diwylliant Uniongred, yn rhywsut yn dod o hyd i'w lle yn yr ysgol.

Mae Maslenitsa yn cyfeirio at y digwyddiadau mwyaf annwyl yn y calendr blynyddol. Nodweddion allanol disglair: yn trin gyda chremacgod, dawnsio o gwmpas y Gaeaf wedi'i stwffio a'i losgi, galwad y gwanwyn - oll oll a gofynnwch am berfformiad theatrig. Ond dylai'r senario Shrovetide yn yr ysgol gynnwys nid yn unig yr agweddau llachar hyn o'r gwyliau, ond hefyd paratoi ysbrydol, mewnol. Nid yw'r rhan hon o'r gwaith mor rhyfedd ac yn ddifyr i blant, ond hi yw hi sy'n ffurfio gwybodaeth am ddiwylliant ei gwlad, yn addysgu ei hun fel rhan o genedl wych gyda hanes hynafol.

Rhaid i senario dathliad y carnifal ddechrau gyda sgyrsiau am ble daeth y traddodiad, fel hyn, i ddathlu'r gwyliau. Gallwch gyflwyno plant i'r deionau a addoli gan Rwsia pagan. Siaradwch am y traddodiad idolatra, gan gynnig aberth i'r duwiau, sydd wedi cyrraedd ein hamser ar ffurf llosgi. Bydd yn ddiddorol i blant ddysgu bod y crempog yn symbol o haul y gwanwyn, sy'n rhoi bywyd newydd i natur ac felly mae'n ddiddiwedd ymhlith y bobl.

Rhaid i senario carnifal yn yr ysgol o reidrwydd ddarparu ar gyfer cymysgedd o draddodiadau pagan a Cristnogol Uniongred . Carnifal yw'r wythnos ddiwethaf cyn y Carreg Fawr bwysicaf, a elwir yn Caws. Ar hyn o bryd, mae eisoes yn amhosibl bwyta cig, ond mae cynhyrchion llaeth yn ffurfio sail y fwydlen: caws caws, bwthyn, llaeth, menyn ac hufen sur yn cael eu cyflwyno'n helaeth ar y bwrdd. Siaradwch am ystyr Carreg, am ddiwrnod olaf y carnifal - mae'n rhaid i Sul y Gadawedigaeth fynd i mewn i senario'r carnifal. Gellir trefnu'r holl ran ddamcaniaethol hon o'r gwyliau yn ddiddorol iawn. Wrth gwrs, mae'n rhaid i ni osgoi sgyrsiau a straeon anhygoel. Efallai y bydd cyfarfodydd hefyd gyda chynrychiolwyr y clerigwyr, yn ymweld ag amgueddfeydd cyfoethog lleol, gwylio ffilmiau a chyflwyniadau. Bydd diddorol yn apêl i'r diwylliant Rwsia gwych, a oedd yn adlewyrchu traddodiadau dathliad Shrovetide. Gwaith Leo Tolstoy, Alexander Pushkin, Alexander Ostrovsky, BM Kustodiev, NA Rimsky-Korsakov. Bydd darnau o waith llenyddol a cherddorol, perfformiadau theatrig, paentiadau o artistiaid Rwsia yn addurno senario carnifal yn yr ysgol, a'i lenwi â chynnwys artistig.

Dylid paratoi rhan theatrig y gwyliau yn ofalus hefyd. Mae'r gwaith gyda phlant yn cynnwys dysgu caneuon a cherddi Maslenich, gan baratoi ar gyfer gemau màs a dawnsfeydd, cyd-gynhyrchu gwisgoedd lliwgar, posteri, stwffio Gaeaf, ymarfer dramatizations bach gyda chyfranogiad y prif gymeriadau - Gaeaf, Gwanwyn, Sul (Yaril). Gall cynnal gwyliau carnifal fod yn ddigwyddiad sy'n uno'r ysgol a'r teulu. I blant (yn enwedig plant ifanc) mae'n bwysig iawn bod eu mam a'u tad yn cymryd rhan ym mywyd yr ysgol. Mae hyn yn peri balchder i'w rhieni, ac felly, am hunan-gadarnhad yn nhîm y plant. Ni all rhieni, neiniau a theidiau ddim ond mynychu cam olaf y gwyliau, ond hefyd maent yn cynorthwyo yn y broses o'i baratoi. Rhaid ystyried hyn hefyd pan fydd senario Arbed yn cael ei greu. Yn yr ysgol ymhlith y rhieni mwyaf dymunol ddylai fod yn rhieni. Mae Moms yn coginio crempogau ac yn cymryd rhan yn y pryd, ynghyd â'r plant, maen nhw'n dawnsio o gwmpas y bara.

Dylai'r ŵyl carnifal (neu'r ffarweliad i'r gaeaf) symboli dechrau cam newydd ym mywyd natur a theulu, i ddod yn ddigwyddiad llachar a chofiadwy i blant.