Mecanweithiau o gymdeithasoli

Mecanweithiau o gymdeithasoli yn helpu cymdeithasoli dynol yn y broses o ryngweithio gyda gwahanol asiantaethau a ffactorau. barn Gwyddonwyr 'ar sut i ddelio â mecanweithiau o cymdeithasoli, amwys ac yn aml yn anghytuno, ond os ydych yn eu hychwanegu, mae'n dal yn bosibl i enwi gyffredin i holl fecanweithiau seicogymdeithasol a seicolegol o gymdeithasoli.

mecanweithiau Seicolegol o gymdeithasoli:

1. Imprinting - Selio rhywun ar lefel isymwybod a derbynnydd delwedd, gwrthrychau, teimladau hollbwysig iddo. Imprinting yn digwydd yn fwy aml yn ei ddyddiau cynnar, ond nid o reidrwydd, imprinting hefyd yn bosibl yn hwyrach.
2. Mae'r pwysau dirfodol - yr effaith ar y meistrolaeth o ieithoedd cyflwr dynol (brodorol ac anfrodorol), yn ogystal â cymathu isymwybodol o dynol normau cymdeithasol ar fywyd.
3. Dynwared - enghreifftiau o fywyd go iawn neu'r rhai a gynigir gan y cyfryngau.
4. Adnabod - mewn cydweithrediad ag unigolion neu grwpiau o bobl ddylanwadol a nodwyd eu patrwm o ymddygiad, normau ac gwerthoedd eu model.
5. Myfyrio - dyn Cynnal deialog mewnol, lle mae'n dadansoddi rhywbeth, yn gwadu neu'n derbyn. Gall y ddeialog yn cael ei gynnal gydag unigolion eraill, real neu ddychmygol, neu wahanol "I" person.

mecanweithiau Cymdeithasol-seicolegol o gymdeithasoli yw'r canlynol:

1. mecanweithiau traddodiadol o gymdeithasoli - amsugno patrymau ymddygiad unigol, normau, agweddau, traddodiadol ar gyfer ei amgylchedd agosaf (teulu, cymdogion, ffrindiau). Tollau, traddodiadau a gall stereoteipiau o ymddygiad a dderbynnir yn yr amgylchedd hwn fod yn gymeriad cymdeithasol ac Anghymdeithasol. Maent yn cael eu treulio ar y lefel isymwybod, lle mae'r prif stereoteipiau canfyddedig heb y feirniadaeth slightest, bydd pobl yn eu cofio, gan ddefnyddio pob un o'r mecanweithiau seicolegol hyn o gymdeithasoli ond adlewyrchiad.
2. Mae'r mecanwaith sefydliadol o gymdeithasoli ei actifadu pan fydd person yn rhyngweithio â gwahanol sefydliadau cymdeithas a sefydliadau, cronni o ganlyniad, y wybodaeth a'r profiad angenrheidiol i helpu iddo ef neu i ymddwyn fel bod ei ymddygiad gwrthgymdeithasol oedd y gymeradwyaeth, neu er mwyn osgoi cydymffurfio â'r gymdeithas heb unrhyw broblemau ac canlyniadau ar gyfer eu hunain. Teledu, radio, print, sinema, fel sefydliad cymdeithasol, hefyd yn effeithio ar cymdeithasoli person ac nid yn unig trwy gyfrwng trosglwyddo gwybodaeth, ond hefyd drwy gyflwyno normau ymddygiad trwy trawiadol delweddau o arwyr cadarnhaol a negyddol o ffilmiau, llyfrau. O ganlyniad, mae pobl yn uniaethu â rhai cymeriadau, yn ceisio ar eu ffordd o fyw, eu patrwm ymddygiad.
3. mecanwaith cymdeithasoli gweithiau arddulliedig yn unig o fewn yr isddiwylliant y mae'r bobl a chymaint â isddiwylliant hwn ac mae ei aelodau yn ystyrlon i bobl. O dan isddiwylliant yn cyfeirio at y cysylltiad o nodweddion seicolegol, moesol, ymddygiad penodol, nodweddiadol o broffesiwn penodol o bobl, diwylliant ac oedran. O ganlyniad i'r cyswllt hwn mae ffordd benodol o fyw, ffordd o feddwl yn y grŵp (oedran, cymdeithasol, crefyddol, proffesiynol, ethnograffig, ac ati).
4. mecanwaith cymdeithasoli Rhyngbersonol gweithredu mewn perthynas dynol â phobl sy'n bwysig (rhieni, ffrind, person oedolyn parchu) ar ei gyfer. Afraid dweud bod y bobl ddylanwadol hyn yn perthyn i ryw sefydliad, grŵp, isddiwylliant, ond nid ydynt o reidrwydd yn cael dynol yr un effaith ag y grŵp ei hun, y sefydliad neu'r isddiwylliant.

Mae'r gymhareb o effaith dyn ar gymdeithasoli hynny neu fecanweithiau eraill yn dibynnu ar ryw, oedran, aelodaeth o ddiwylliant penodol. Mae pob un o'r dulliau o cymdeithasoli yn chwarae rhan mewn maes penodol o gymdeithasoli.