Lleferydd egocentric. a Lleferydd meddwl y plentyn. Zhan Piazhe

Y ffenomen o araith egocentric y plentyn a drafodwyd yn drylwyr ac yn aml mewn seicoleg. Os byddwn yn siarad am yr araith o gwbl, mae'n gosod yr agweddau allanol, mewnol ac yn sensitif o ymwybyddiaeth dynol. Felly, er mwyn deall yr hyn y mae'r plentyn yn ei feddwl, yr hyn y mae'n ei tu mewn, dylech dalu sylw at ei araith.

Mae rhai rhieni yn dechrau poeni pan nad yw eu plentyn yn dweud gysylltiedig o fewn ystyr y geiriau, fel pe ailadrodd popeth a ddifeddwl gan rywun glywed. Gall fod yn gyfforddus pan fyddwch yn ceisio at chyfrif i maes pam dywedodd hwn neu y gair, ac mae'r plentyn yn syml, ni all esbonio. Neu pan fydd y plentyn yn siarad i'r interlocutor, fel pe gyda wal, mewn geiriau eraill, bron unrhyw le, ac heb aros am unrhyw ymateb, yn llawer llai yn deall. Gall rhieni yn meddwl am ddatblygiad eu baban mewn anhwylderau meddyliol a'r peryglon sy'n cuddio o dan ei hun yn fath o araith.

Beth yw'r araith egocentric, mewn gwirionedd? Ac a â phoeni os byddwch yn sylwi ei symptomau yn eich plentyn?

Beth yw araith egocentric?

Un o'r gwyddonwyr cyntaf a neilltuo llawer o amser i ymchwilio araith egocentric plant, ac agorodd y cysyniad hwn, roedd Zhan Piazhe - seicolegydd o'r Swistir. Datblygodd ei ddamcaniaeth ei hun yn y maes hwn ac yn cynnal cyfres o arbrofion sy'n ymwneud â phlant bach.

Yn ôl ei ganfyddiadau, un o'r amlygiadau allanol amlwg o swyddi egocentric wrth feddwl y plentyn yn union yr araith egocentric. Yr oedran y mae'n cael ei arsylwi yn fwyaf cyffredin - o dair i bum mlynedd. Yn ddiweddarach, yn ôl Piaget, ffenomen hon yn diflannu bron yn gyfan gwbl.

Beth sy'n wahanol am yr ymddygiad hwn oddi wrth y sgwrs babi arferol? Egocentric lleferydd - mae'n cael ei siarad o seicoleg, cyfeirio at ei hun. Mewn plant, mae'n digwydd pan fyddant yn cael eu siarad yn uchel, heb droi at unrhyw un, gofynnwch y cwestiwn hwn eich hun ac nid oedd yn poeni am nad ydynt yn cael ateb iddynt.

Mae'r hunan-canolbwynt, iawn yn cael ei ddiffinio mewn seicoleg fel ffocws ar ddyheadau personol, nodau, profiadau, diffyg cyfeiriadedd ar brofiadau pobl eraill a'r holl ddylanwadau allanol. Fodd bynnag, os yw eich baban yn arsylwi ffenomen hon, nid oes angen i banig. Llawer cliriach ac ni fydd ofnadwy yn ystyriaeth ddyfnach o ymchwil seicoleg yn y maes hwn.

Datblygu a chanfyddiadau Zhana Piazhe

Zhan Piazhe yn y llyfr "Lleferydd a meddwl y plentyn" ceisio i ddatgelu'r ateb i'r cwestiwn o'r hyn sydd angen geisio cwrdd plentyn, yn siarad ag ef ei hun. Yn ystod yr ymchwil, daeth i nifer o gasgliadau diddorol, ond un o'i gamgymeriadau oedd y honiad bod i gael dealltwriaeth lawn o ddadansoddiad digonol o'r ddelwedd o feddyliau y plentyn ei ben ei hun ei araith fel geiriau adlewyrchu'n uniongyrchol y camau gweithredu. Yn ddiweddarach, seicolegwyr eraill wedi gwadu dogma mor anghywir, ac mae'r ffenomen o iaith egocentric mewn cyfathrebu plant yn amlwg yn ddyfnach.

Pan ymchwiliwyd Piaget y mater, mae'n honni ei fod mewn plant, fel, yn wir, ac mewn oedolion, mae nid yn unig i gyfleu syniadau, ond mae hefyd ganddo swyddogaethau eraill. Yn ystod yr ymchwil ac arbrofion a wnaed yn y "Ty y rhai bach," Jean-Jacques Rousseau a Jean Piaget yn gallu penderfynu ar y categorïau swyddogaethol lleferydd plant. Yn ystod y mis, roeddem yn nodiadau trylwyr a manwl o'r hyn a ddywedodd pob plentyn. Ar ôl y driniaeth yn ofalus o'r deunydd a gasglwyd seicolegwyr wedi nodi dau brif grŵp lleferydd plant: lleferydd egocentric ac yn cymdeithasu.

Beth all ddweud ffenomen hon?

lleferydd egocentric cael ei amlygu yn y ffaith fod, nid yn dweud y plentyn ddiddordeb mewn pwy mae'n gwrando ar ac a yw'n rhywun yn gwrando. iaith egocentric yn y ffurflen hon, yn gyntaf oll, yn siarad yn unig am fy hun, pan nad yw'r plentyn yn hyd yn oed yn ceisio deall safbwynt eu interlocutors. Ef angen dim ond diddordeb amlwg, er bod y rhith o gael ei deall a'i glywed, mae'r plentyn yn debygol o fod yn bresennol. Mae hefyd yn nid yw'n ceisio ei araith i gael unrhyw effaith ar y ffynhonnell, y sgwrs yn unig ar gyfer eu hunain.

Mathau o araith egocentric

Yn ddiddorol hefyd y ffaith bod, fel y'i diffinnir gan Piaget, lleferydd egocentric hefyd yn cael ei rannu i nifer o gategorïau, pob un â nodweddion gwahanol:

1. Mae ailadrodd geiriau.
2. Monolog.
3. "Mae'r monolog dau o bobl."

Mae'r mathau hyn o iaith egocentric blant defnyddio blant dan sefyllfa benodol ac mae eu hanghenion tymor byr.

Beth yw ailadrodd?

Ailadrodd (ecolalia) yn cwmpasu ailadrodd bron difeddwl geiriau neu sillafau. Mae'r baban ei wneud am y pleser deillio o'r araith, nad oedd yn llwyr comprehends y gair ac nid yw'n berthnasol i unrhyw un sydd â rhywbeth concrid. Mae'r ffenomenon hwn yn gweddillion babble babanod ac nid yw'n cynnwys y cyfeiriadedd cymdeithasol lleiaf. Yn ystod yr ychydig flynyddoedd cyntaf bywyd y plentyn yn hoffi i ailadrodd y geiriau glywed, dynwared synau a sillafau, yn aml heb fuddsoddi ynddo unrhyw ystyr arbennig. Piaget yn credu bod y math hwn o leferydd wedi tebygrwydd penodol gyda'r gêm, oherwydd bod y plentyn yn ailadrodd y synau neu eiriau er mwyn adloniant.

Beth yw ymson?

Monolog fel yr araith egocentric y plentyn yn sgwrs ag ef ei hun, fel meddyliau uchel yn uchel. Mae'r math hwn o araith yn cael ei gyfeirio at y interlocutor. Yn y sefyllfa hon, y gair ar gyfer y plentyn sy'n gysylltiedig â'r gweithredu. Mae'r awdur yn nodi'r canlyneb canlynol i hyn, mae'n bwysig deall yn iawn monologau y plentyn:

• actio, y plentyn (hyd yn oed gyda fy hun) wedi ei ddweud, ac i gyd-fynd â'r gêm ac y gwahanol symudiadau a geiriau yn gweiddi;
• sy'n cyd-fynd â'r geiriau gyda gweithredoedd y gall plentyn newid yr agwedd at y weithred neu ddweud rhywbeth heb hyn ni allai fod yn wir.

Beth yw "monolog gilydd"?

"Monolog i Two", a elwir hefyd yn monolog ar y cyd, hefyd yn cael ei ddisgrifio yn fanwl yng ngweithiau Piaget. Mae'r awdur yn ysgrifennu y gall enw'r ffurflen sy'n cymryd y gall siarad egocentric plant yn ymddangos braidd yn anghyson, oherwydd fel monolog yn cael ei wneud mewn deialog gyda'r person? Fodd bynnag, mae hyn yn ffenomen yn cael ei weld yn aml mewn sgyrsiau plant. Mae'n amlygu ei hun yn y ffaith bod yn ystod y sgwrs pob plentyn ei roi ar ei weithred neu feddwl arall, nid yn ceisio i gael ei glywed yn wirioneddol ac yn eu deall. Yn ôl y interlocutor y plentyn byth yn cymryd i ystyriaeth, er ei fod yn y math o gwrthwynebydd yw'r asiant achosol o ymson.

Piaget galwadau y monolog cyfunol y ffurf gymdeithasol o fathau lleferydd egocentric. Ar ôl defnyddio'r math hwn o iaith y plentyn yn siarad nid yn unig ar gyfer ei hun yn unig, ond i eraill. Ond ar yr un pryd, nid yw plant yn gwrando ar ymsonau hyn, oherwydd eu bod yn cael eu trin, yn y pen draw, i chi eich hun - allan fyn uchel yn meddwl am eu gweithredoedd ac yn anelu i gyfleu unrhyw ystyriaeth i'r interlocutor.

safbwyntiau gwrthgyferbyniol seicolegydd

Yn ôl Piaget, yr ydym i blentyn bach, yn wahanol oedolyn, nid yn gymaint offeryn cyfathrebu â gweithredu ategol a dynwaredol. O'i safbwynt, mae'r plentyn yn y blynyddoedd cyntaf bywyd yn gais ar sefydliad caeedig. Piaget, yn seiliedig ar y ffaith bod araith egocentric y plentyn yn cael ei gynnal, yn ogystal â nifer o arbrofion, yn dod i'r casgliad hwn: Meddwl babi egocentric, sy'n golygu ei fod yn credu yn unig ar gyfer ei hun, beidio â bod eisiau ei ddeall, ac nid yn ceisio deall y ffordd o feddwl y interlocutor.

Ymchwil a chasgliadau LVA Vygotskogo

Yn ddiweddarach, cynnal arbrofion o'r fath, mae llawer o ymchwilwyr wedi gwrthbrofi casgliad gyflwynwyd uchod Piaget. Er enghraifft, Lev Vygotsky - gwyddonydd Sofietaidd a seicolegydd - beirniadu barn y ynfydrwydd swyddogaethol Swistir i lefaru egocentric y plentyn. Yn ystod eich arbrofion eich hun, fel y rhai a gynhyrchir Zhan Piazhe, efe a ddaeth i'r casgliad i ryw raddau yn groes i gymeradwyaeth cychwynnol y seicolegydd Swistir.

Golwg newydd ar y ffenomen o araith egocentric

Ymhlith ffeithiau Vygotsky ymddeol am y ffenomen o egocentrism y plentyn yn bosibl i gymryd i ystyriaeth y canlynol:

1. Ffactorau sy'n rhwystro rhai gweithgareddau penodol y plentyn (er enghraifft, cymerodd tra'n tynnu penodol bensiliau lliw), ysgogi lleferydd egocentric. Mae ei gyfrol yn y sefyllfaoedd hyn yn cynyddu bron i ddwywaith.
2. Yn ychwanegol i gyflawni'r swyddogaethau yn unig swyddogaeth mynegiannol a'r ffaith bod araith egocentric y plentyn yn cyd-fynd yn aml gan gêm neu fathau eraill o weithgareddau i blant, mae hefyd yn gallu chwarae rôl wahanol. Mae'r math hwn o araith yn cynnwys swyddogaeth addysg o gynllun i ddatrys y broblem neu'r dasg, gan ddod felly yn fodd unigryw o feddwl.
3. lleferydd egocentric yn debyg iawn i'r plentyn y tu mewn yr araith meddwl oedolion. Mae ganddynt lawer yn gyffredin: meddwl yn greadigol, cwrs fyrrach o feddwl, yr anallu i ddeall y cyd-destun interlocutor heb ychwanegol. Felly, un o brif nodweddion y ffenomen hon yw trosglwyddo araith yn y broses o ffurfio o'r tu mewn i'r tu allan.
4. Yn y blynyddoedd yn ddiweddarach, fel nad yw'n diflannu, ond yn dod yn egocentric meddwl - lleferydd mewnol.
5. Ni all swyddogaeth Deallusol y ffenomen hon yn cael ei ystyried o ganlyniad uniongyrchol i egocentrism meddwl plant, oherwydd rhwng y cysyniadau hyn, nid oes unrhyw gysylltiad. Yn wir araith egocentric gynnar yn dod yn fath o ddulliau llafar cofrestru plant bach feddwl yn realistig.

Sut i ymateb?

Ymddengys bod y canfyddiadau i fod yn llawer mwy rhesymegol ac yn helpu i beidio â phoeni ormodol os yw eich plentyn yn dangos arwyddion o ffurfiau egocentric o gyfathrebu. Wedi'r cyfan, mae hyn yn fath o feddwl nid yn sôn am ffocws ar eich hun neu maladjustment gymdeithasol yn unig, ac felly nid yw bellach unrhyw anhwylder meddwl difrifol, megis rhai yn eithaf anghywir ddrysu gyda'r arwyddion o sgitsoffrenia. lleferydd egocentric yn gam trosiannol wrth ddatblygu meddwl rhesymegol y plentyn, ac yn y diwedd yn troi i mewn i'r tu mewn. Felly, mae llawer o seicolegwyr modern yn dweud na ddylai ffurf egocentric lleferydd geisio cywiro neu wella - mae'n hollol normal.