Cydgysylltiad berfau Ffrangeg: syml i'r cymhleth

Un o'r agweddau mwyaf anodd yn yr astudiaeth o'r iaith Ffrangeg yn adegau a conjugations ferf. Mae'r dysgwr wedi cofio pob un o'r chwe math o derfyniadau personol, ac o ystyried y ffaith bod yn y Grŵp French 3 berfau, proses cofio cael ei oedi hyd yn oed mwy. Felly, sut i ddeall a chofio y cydgysylltiad berfau Ffrangeg unwaith ac am byth?

ffurflenni dros dro

Yr iaith ar hyn o bryd 16 o'r amser gellir ond ei ddisgrifio 5. Ffurfiau eraill neu a gydnabyddir yn segur ac wedi dyddio neu gyfeirio at yr arddull ysgrifennu a'r amherthnasol mewn sgwrs ar lafar. Trwy hyn dasg ddysgu ychydig yn haws, oherwydd gall ond yn defnyddio'r presennol, y gorffennol a'r amserau y dyfodol, yn ogystal â ffurf imparfait gorffennol amhenodol i ddisgrifio camau gweithredu anghyflawn neu fynych yn y gorffennol. Yr amser gwirioneddol olaf yn immédiat hen ffasiwn, sy'n eich galluogi i enwi effeithiau digwydd dim ond.

Astudio y cydgysylltiad o ferfau yn Ffrangeg, mae angen nodi bod bob amser yn cael eu rhannu'n ddau grŵp: syml a chymhleth. I ffurfio ffurflen ferf amseroedd cychwyn syml yn cael eu newid yn unig cau ferf. Mae'r cymhleth - maent yn ychwanegu avoir ferf ategol a être, sydd ei hun yn amodol ar y newidiadau angenrheidiol.

system thueddiadau

Bydd Ffrangeg cydgysylltiad ferf yn dibynnu ar yr awydd. Eu pedair iaith: dangosol ar gyfer pob weithredu go iawn hanfodol ar gyfer ceisiadau a gorchmynion, y modd dibynnol i fynegi dymuniadau neu debygolrwydd, ac atal dros dro yn olaf, cyfieithu i'r Rwsieg gyda'r gronyn "i". Mae pob un o hwyliau hyn a geir yn yr holl amserau'r ferf, er bod y defnydd French iaith lafar dim ond cyfran fach ohonynt. Yn unol â hynny, yn seiliedig ar ystyr y frawddeg, mae angen i roi'r ferf yn yr hwyl iawn ac mae'r amser iawn (o bryd, yn y gorffennol neu'r dyfodol).

Grwpiau o berfau yn Ffrangeg

Mynd i astudio aspectual-temporal fathau o ferfau, mae'r myfyriwr yn wynebu ddau hawl a gyda'r rhywogaethau anghywir. Os berfau rheolaidd, ac mae'n y 1af a'r 2il grŵp, yn amodol ar glirio rheolau derfyniadau addysg mewn amser penodol, mae'r cydgysylltiad berfau Ffrangeg 3 grŵp yn rhoi llawer o drafferth fyfyrwyr. Ac er bod y rhan fwyaf o ferfau afreolaidd yn cael eu rhannu yn nifer o is-grwpiau o'r math sylfaenol, mae rhai eithriadau eto i ddysgu.

Mae'n well i ddechrau gyda berfau rheolaidd, yn enwedig gan y gall eu defnyddio i fynegi bron pob un o'r meddyliau a gweithredoedd. Mae pob predicates sy'n dod i'r amlwg-air, yn dod o ieithoedd eraill neu ar y Rhyngrwyd, yn awtomatig yn caffael yr arwyddion o ferfau rheolaidd o'r grŵp 1af.

berfau rheolaidd yn dod i ben mewn -er

Ystyriwch eiriau 1 cydgysylltiad o ferfau Ffrengig. Mae'r rhain yn cynnwys berfenw (ffurflen berfenw), yn dod i ben mewn -er. Er mwyn eu newid o bryd i'w gilydd, yn ddigon feddyliol i dorri i ffwrdd y ddau lythyr diwethaf, ac yn lle hynny gyfnewid diweddglo newydd. Enghraifft drawiadol o achos o'r fath - y parler ferf ( «siarad, siarad"). Mae'r llun yn dangos beth sy'n digwydd pan mae'n newid ar y pryd, person a nifer presennol ( "mi ddweud," 'Yr ydych yn dweud, "" Mae'n dweud, "ac yn y blaen. D.)

I'w gwneud yn haws i gofio am y cydgysylltiad berfau Ffrangeg y grŵp hwn yn yr amser presennol, mae'n bosibl dychmygu esgidiau, y tu mewn ohonynt yn cael eu trefnu ar ongl sgwâr i'r diwedd amhosibl i'w hynganu (-e, -es, -e, - iad). Mae'r rhain yn y tri math o yr unigol a diwedd y trydydd lluosog person. Mae dau terfyniadau lluosog o'r personau 2il a 3ydd - nid (ons a -ez) eu cynnwys yn y "boot" oherwydd eu bod yn amlwg ac mae hyn yn wahanol i ffurfiau eraill.

Ac eithrio ar gyfer y grŵp hwn fydd y aller ferf anghywir ( «fynd, ewch"), sydd wedi ei reolau ei hun o cydgysylltiad.

berfau rheolaidd yn dod i ben mewn -ir

Nid yw'n arbennig o anodd, ac mae'r cydgysylltiad o ferfau yn Ffrangeg yn dod i ben -ir. Maent hefyd yn meddwl ei fod yn iawn, ac yn cyfeirio at y math 2il. Nid yw'r grŵp yn niferus, a gynrychiolir yn bennaf gan gamau gweithredu sy'n gysylltiedig â'r lliw: blanchir - «blansio», rougir - «gochi", er bod yna hefyd weithgareddau eraill, megis finir - «gorffen». Un o nodweddion y grŵp hwn yn bresennol ym mhob math o -i llafariad cyn y diwedd. Yn ogystal, ar gyfer y grŵp 2 nodweddu gan ymddangosiad terfyniadau -s cytsain dwbl mewn lluosog sy'n bresennol, ar bob ffurf imparfait, ac mewn modd dibynnol presennol a'r amser a aeth heibio heb ei orffen ym mhob ffurf.

Sylwch ar y tebygrwydd y berfau y grŵp 2il gyda chynrychiolwyr y berfau afreolaidd, berfenw gyda'r un llythrennau terfynol -IR. Cydgysylltiad berfau Ffrangeg afreolaidd yn digwydd yn unol â rheolau gwahanol, nid ferfau oes gan -s dwbl yn eu ffurflenni.

berfau afreolaidd

cynrychioli yn eang y trydydd grŵp o ferfau yn ffurflenni cychwynnol amrywiol a gwahanol ffyrdd o derfyniadau addysg. Rhan o'r berfau berfenw yn -ir ar y diwedd ac felly yn debyg yr 2il grŵp. terfyniadau cyffredin eraill o'r berfenw, sy'n gallu eu hadnabod ar unwaith bod yn perthyn i berfau afreolaidd yn -endre (amddiffynnwr - «amddiffyn»), -ondre (répondre - «ateb»), -ail (mettre - «i roi, rhowch") ac mae llawer eraill. Yn ffodus, geiriaduron nodi pa fath o berf arbennig, ac yn raddol yn dechrau i wahaniaethu cydgysylltiad myfyrwyr o ferfau Ffrengig o wahanol is-grwpiau.

sylw arbennig haeddu'r être ferf ( «fod") ac avoir ( «wedi"). Gallant llwyr newid ei sail, felly, yn ei gwneud yn ofynnol gof. Yn ogystal, mae berfau hyn yn ymwneud â ffurfio cyfnod anodd, ac felly rhai o'r prif yn Ffrangeg.