Beth yw'r gwahanol fathau o destun? Sut i benderfynu ar y math o destun?

Mae'r erthygl hon yn canolbwyntio ar y ffaith, beth yw'r mathau o destun.

Testun - nid yw hyn yn set syml o eiriau. Mae'n nifer penodol o gynigion cysylltiedig arddull ac yn yr ystyr o ddatgelu pwnc a chael cyffredin ac mae ei cyfanrwydd strwythurol. Dylai'r testun fod yn syniad sylfaenol y gellir ei olrhain, yn y rhan olaf mae'n rhaid dod i gasgliad rhesymegol. Mae'r testun yn o ddau fath - ar lafar (yn uchel llafar ymadrodd) ac ysgrifennu (datganiad ysgrifenedig ar bapur neu ar ffurf electronig). Yn ôl cyfaint, gall gynnwys dedfrydau o leiaf dau. Er mwyn ateb y cwestiwn o beth yw'r mathau o destun, mae angen i chi agor rhai themâu cyffredin. Gadewch i ni ddechrau!

Cydrannau o'r testun

Un o brif elfennau yw'r syniad bod yr awdur ac yn datgelu yn ei greu, gan ddangos ei agwedd at y pwnc a ddisgrifiwyd. Yn adlewyrchu Gall y syniad fod naill ai yn y teitl neu yn un o'r cynigion o ystyr y testun. Y syniad - mae'n fath, yr un prif syniad, y mae gan yr awdur, a chreu testunau.

pwnc Craff. Heb fynegi pwnc gonestrwydd a phwysigrwydd penodol yr holl y testun yn cael ei golli. Bydd hynny'n cael set gyffredin o eiriau a brawddegau heb unrhyw synnwyr cyffredin. Thema'r y testun yn y brif ac yn gyffredin destun trafodaeth. Ei fod yn adlewyrchu cynnwys cyffredinol ac yn chwarae rôl graidd semantig. Ar sut yn union y bydd yn cael ei goleuo gan bwnc penodol, mae'n dibynnu ar y gwerth a phwysigrwydd y testun gorffenedig.

Gall y prif thema yn y testun mawr yn cael ei rannu i mewn i nifer o is-themâu. Maent, yn eu tro, yn cael eu rhannu i mewn i baragraffau (mikrotemy), sydd yn aml yn gweithredu fel cyd-destun. Cyd-destun - yn rhan o'r testun, sy'n angenrheidiol i ddeall ystyr yr ymadrodd, a gynhwysir ynddo. Yn ychwanegol at yr ystyr yn eglur yn y testun i'w cael syniad cudd, a elwir yn naws.

Beth yw'r gân?

Mae gan bob testun strwythur mewnol penodol, neu gyfansoddiad. Yn y bôn set o gynigion yn cynnwys tair rhan, rhyng-gysylltiedig, sef cyflwyniad, prif ran a chasgliad. Fel rhan o "Cyflwyniad" Lleisiodd y prif syniad, thema a materion agored a fydd yn cael sylw yn y dyfodol. Eisoes, ar sail y rhan hon o'r erthygl, gallwch ateb, beth yw'r mathau o destun. Ond efallai nad ydym yn frys. Mae prif ran, sef y prif, eisoes yn cynnwys datblygiad iawn syniadau a syniadau o'r testun. Yma, mae'n cael ei datgelu i'r brif thema a'r syniad datrys yr holl broblemau a leisiwyd yn y cyflwyniad. Mae'r casgliad yn cynnig casgliad rhesymegol o'r prif syniad. Yn y rhan hon, ac yn crynhoi casgliadau. Pan yn barod i weithio, gallwch ddewis teitl sy'n adlewyrchu ei holl gynnwys, gall y testun yn cael ei ystyried yn gyflawn.

rhannau strwythurol

Mae'r testun ei hun yn rhan ar wahân, cydgysylltiedig yn rhesymegol. Gelwir y rhain yn cael eu rhannau unedau o destun. Mae'r uned leiaf yw'r cynnig sy'n cael ei ystyried y prif elfen strwythurol.

yn cynnig grwpiau yn cael eu ffurfio yn elfen fel darnau, y maent, yn eu tro, yn datblygu i baragraffau gydag ymdeimlad cyflawn. elfennau mwy strwythurol - baragraffau, penodau ac adrannau eraill - a amlygwyd ffurf graff. Mae pob uned o'r testun yn swyddogaeth testun-ffurfio. Mae cadwyn undod strwythurol a semantig cymorth hwn yn helpu rhyng-ymadrodd neu gysylltiad cyfochrog, sy'n cael ei wireddu fel ailadrodd a rhifiad cymharu a chyferbynnu, am esboniad ac eglurhad, ac yn y blaen. O ganlyniad, mae'r testun ganddo strwythur penodol sy'n cynnwys rhannau rhyng-gysylltiedig.

Agos iawn i ni gyrraedd at yr ateb i'r cwestiwn o pa fathau o destunau yn cael eu.

Beth allai fod arddulliau

Mae arddull y lleferydd gwahaniaethu Elementary a llyfr, yr olaf o'r rhain wedi ei rannu'n: arddull gwyddonol (llenyddiaeth academaidd), arddull newyddiadurol (cyfryngau, teledu), yn ogystal â'r arddull swyddogol (mathau gwahanol dogfen) ac arddull artistig (gweithiau celf). Un o nodweddion arbennig yr arddull artistig yw'r gallu i gyfuno pob un o'r arddulliau uchod.

Beth yw'r mathau?

Gyda y math o araith a ddewiswyd gan yr awdur i fynegi eu meddyliau, yn datrys y prif bwrpas y testun hwn ei greu. mathau swyddogaethol-semantig o destunau yn cael eu rhannu'n naratif, disgrifiad a rhesymu.

Math "naratif" yn cynrychioli hanes digwyddiadau cydberthynol a gyflwynir mewn dilyniant amser.

Yn y math "disgrifiad" mae nodwedd gyson o'r ddelwedd ac unrhyw wrthrychau, digwyddiadau, pobl, neu ddigwyddiadau.

Math o "rhesymeg" yn cael ei ystyried yr astudiaeth ac ymchwilio rhai gwrthrychau ac adnabod eu perthynas. Dyma'r mathau o destunau yn cael eu.

Nodweddion y "stori"

Mae nod amgen y math mwyaf cyffredin yn y lle cyntaf yw datblygiad y digwyddiadau mewn amser penodol. Yn ail, mae pob testun-naratif ei strwythuro ar ffurf llinynnau o ddigwyddiadau, eu datblygiad a'u denouement. Yn drydydd, yr adroddwr neu drydydd person neu y cyntaf. Yn y bôn, mae'r berfau amser gorffennol (ffurflen berffaith) a ddefnyddir yn y naratif. Dwyn i gof bod yr hyn yw'r mathau o destun sydd wedi'i ysgrifennu ychydig yn uwch, ac yn y paragraffau hyn byddwn yn ymhelaethu ar bob un ohonynt.

Nodweddion y "disgrifiad"

Un o nodweddion nodweddiadol o'r math hwn yn nodweddion cyson a nodweddiadol i ddatgelu pwnc dynol penodol neu ddigwyddiad. Dyma restr yn y prif eiddo a nodweddion nodweddiadol o'r gwrthrych a ddisgrifir. Yn y disgrifiad o strwythur a ddefnyddiwyd, cymhleth diffiniadau unffurf ac ychwanegiadau. trosiadau yn cael eu defnyddio, cymariaethau a epithets. Prif amcan y testun-ddisgrifiad - yw'r barn wrthrychol a barn ar y pwnc greu.

Nodweddion y "rhesymeg"

Mae'r ddadl wedi ei chynllun penodol a strwythur rhesymegol eu hunain. Yn gyntaf, y prif syniad yn cael ei fynegi, a ffurfiwyd ddamcaniaeth neu'r traethawd. Yna, i brofi neu wrthbrofi y proflenni a dadleuon. O ganlyniad i ddiweddu'r y testun yn cynnwys casgliadau rhesymegol dilys.

Sut i benderfynu ar y math o

Ystyried sut i adnabod y math o destun. Yn gyntaf, mae angen i chi ddarllen yn ofalus, deall ei brif bwrpas a phrif thema, i lunio ystyr y cynnwys. Gweler pa gwestiynau yn cael eu hateb gan y testun. Os yw cwestiwn hwn yw hynny? ble? neu pan fydd? - o flaen chi y stori, gan fod ei brif bwrpas - i siarad am y pwnc dros gyfnod o amser. Os yw'r testun yr ateb i'r cwestiwn beth? - bydd yn cael ei ddisgrifiad, fel ei brif amcan yw disgrifio pwnc. Os bydd y cwestiwn yw pam? sut? neu beth? - yna ddadl hon, gan ei fod yn cael ei brofi yn argyhoeddiadol safbwynt ar y pwnc y broblem. Sut i benderfynu ar y math o destun, y prif bwrpas o ddeall y cynnwys a chanolbwyntio ar y prif heriau a'r priodoleddau testun? Heb anawsterau! Ac, wrth gwrs, yn talu sylw at y nodweddion sylfaenol o'r mathau o destunau.

Felly, mae nifer o gynigion sy'n gysylltiedig â'i gilydd - mae hyn yn y testun. Ac eu mathau eu rhannu'n disgrifiad, naratif a rhesymu a ffiniau rhyngddynt yn eithaf confensiynol. Beth mae hyn yn ei olygu? Yn aml iawn, er enghraifft, mae'r naratif testun yn dod ar draws gydag elfennau o'r disgrifiad a (neu) y dadleuon. Gellir gweld hyn mewn gweithiau megis: "Dydd Llun yn dechrau ar ddydd Sadwrn", "Anna Karenina", "Trosedd a Chosb", "The Metamorphosis". Hynny yw y gall un darn (yn enwedig artistig) yn y rhan fwyaf o achosion yn cynnwys pob math o destunau ystyrlon.