Beth yw cwestiynau'r efengyl? Mae'r gerundive yn enghreifftiau. Y geiriau-cyfranogion

Yn strwythur yr iaith Rwsieg, ynghyd â'r rhannau o araith annibynnol a gwasanaeth, mae ffurfiau arbennig o'r ferf o'r enw, y mae llawer o ieithwyr yn dadlau amdanynt. Mae rhai ohonynt yn dweud y gall cyfranogion nodweddion morffolegol a chyfranogiadau adverbol gael eu dwyn i gyfansoddiad rhannau sylweddol, tra bod eraill yn cadw bod dibyniaeth y ffurflenni hyn ar y ferf ei hun yn rhy fawr, ac felly ni ellir cwestiynu unrhyw annibyniaeth. Un ffordd neu'r llall, ond yn y cwricwlwm ysgol, gelwir girundess yn ffurf annifnewidiol arbennig o'r berf, sydd â ystyr camau ychwanegol a nodweddion gramadegol yr adfyw a'r ferf. I benderfynu a oes gair benodol o gyd-destun y ffurflen arbennig iawn hon, mae angen gwybod pa gwestiynau y mae'r gerundive yn cymryd rhan ynddynt. Yn yr achos hwn mae'n "Beth sy'n ei wneud?" Neu "Beth sydd wedi'i wneud?" Mae'n werth nodi, wrth ateb y cwestiynau hyn, bod yn rhaid i'r gair ategu'r rhagamcaniaeth, sef, nodi sut y cyflawnir y prif gamau yn y ddedfryd.

Arwyddion y ferf

Gan fod y gerund yn cael ei ffurfio o'r ferf a'i fod yn ei ffurf arbennig, mae ganddo hefyd nodweddion morffolegol sy'n rhan o'r lleferydd hon. Yn gyntaf, y ffurflen: gall fod yn berffaith ac yn berffaith, gan ddibynnu a yw cyflawnrwydd y gweithredu wedi'i nodi ai peidio. Er enghraifft: edrych (CB) ac edrych (NSV). Yn ail, mae'n drawsrywiol: gellir defnyddio'r gerund, fel y ferf, yn y ffurflen drosiannol heb ragdybiaeth ynghyd â'r rhannau enwebu enwog yn yr achos genitig - gyda negodiad - ac yn yr achos enwebiadol a chyhudol gyda'r cadarnhad. Er enghraifft: ar ôl adeiladu perthynas . Ac mae'r enghreifftiau rhyngddifynnol, sy'n cael eu canfod yn aml mewn lleferydd llafar, yn cael eu defnyddio bob amser gyda rhagdybiaethau. Er enghraifft: yn frysio i helpu, yn llawenhau'r haul .

Arwyddion y Adverb

Er mwyn pennu'r arwyddion morffolegol, sy'n debyg i'r adverb, mae angen cofio pa gwestiynau y mae'r efengyl yn cymryd rhan ynddo. Er enghraifft: Rwyf yn sefyll yn y ffenestr, gan edrych yn ôl (beth ydyw? Sut?) I'r pellter . O'r enghraifft, gwelwyd yn glir bod y gair peering yn dynodi'r gweithred a'i arwydd, yn dibynnu ar y prif ferf ac yn y ddedfryd yn ymddangos yn rôl yr amgylchiadau. Mae nodweddion morffolegol eraill yn rhan annatod o ran annibynnol o araith, megis rhyw, wyneb, amser a rhif, nid oes ganddi, gan ei bod yn ddi-newid.

Y cylchdroi o'r math anffafriol

Wrth astudio'r pwnc hwn, dylid rhoi sylw arbennig i'r cwestiynau a atebir gan gerunds o wahanol rywogaethau. Felly, er enghraifft, mae cyfranogiadau llafar amherffaith yn werth gwerthu'r camau ar yr un pryd â'r un a nodir gan y rhagamcaniaeth ac yn ateb y cwestiwn "Beth sy'n gwneud?". Er enghraifft: yn sefyll ar fainc, fe gymerodd gwpan o y silff uchaf .

Mae cyfranogiadau llafar o'r fath yn seiliedig ar berfau'r NSV yn yr amser presennol gyda chymorth y rhagddodiadion -a neu -y-. Yr eithriad yw y gair, sy'n cael ei drawsnewid i fod yn ffurflen arbennig trwy gyfrwng yr ôl-ddodiad -uchi. Mewn achosion eraill, defnyddir y gwersi-a-y-rhai yn unig i gael gir lliwiau arddull. Enghreifftiau: bod bod, bod yn chwarae - yn hwyliog .

Dylid nodi na all berfau amherffaith fod yn sail i gerund. Nid yw addysg yn cynnwys unedau geiriaidd gyda diweddiadau ar-ch, -not, a hefyd gyda geiriau yn sowling y tu mewn a gyda sylfaen o lythyrau cyfansawdd yn unig. Er enghraifft: ffwrn, sych, ysgrifennu, yfed.

Cyfranogiadau llafar o fath berffaith

Mae'n bwysig gwybod pa gwestiynau y mae di- gyfranogiad y rhywogaethau perffaith yn cwrdd a sut y caiff ei ffurfio, gan mai dyma'r rheolau hyn a fydd yn helpu i ffurfio ffurf gywir y gair yn gywir. Y cwestiwn ar gyfer cyfranogiadau llafar y De-orllewin yw "Beth sydd wedi'i wneud?" Mae gan eiriau o'r fath ystyr gweithred a ddigwyddodd cyn y rhagfynegiad penodedig. Er enghraifft: yn sefyll ar fainc, fe gymerodd gwpan o y silff uchaf .

Ffurfir data o gerundau o sail berfau rhywogaethau perffaith yn y gorffennol trwy atodi'r rhagddodiad canlynol:

• -b, os bydd y berfedd yn dod i ben gyda llythyr ffowtog (ar ôl ei daflu, wedi ei daflu i ffwrdd );
• -show, os bydd y ferf yn ddychwelyd ac mae ei goes yn dod i ben mewn chwedl (wedi edrych, strocio, gweld );
• -shi- os yw'r goes yn dod i ben gyda chysson (ar ôl colli, cuddio ).

Cymundeb a chyfranogiad: gwahaniaeth

Mae'n bwysig iawn peidio â drysu cwestiynau cyfranogion a gerundau a dysgu gwahaniaethu rhwng y mathau hyn o berfau. Mewn gwirionedd, does dim byd cymhleth yma. Er mwyn pennu yn gywir ym mha ffurf y mae'r gair yn cael ei ddefnyddio, mae angen cofio pa gwestiynau sydd yn y gerund (Beth sy'n cael ei wneud? Beth ydych chi'n ei wneud?), A pha rai - yn y sacrament (Beth mae, beth mae?). Dylid nodi hefyd fod gan y ddau ffurf hyn nodweddion morffolegol ac arwyddocâd hollol wahanol. Felly, er enghraifft, mae cyfranogwyr yn dynodi gweithredoedd gyda nodweddion amlwg yr ansoddeiriad, tra bod y cyfranogiadau gerundol yn cael gwerth gweithredu ychwanegol.

Dadansoddiad morffolegol o'r gerundive

Un o'r prif bynciau yn yr astudiaeth o ran yr iaith Rwsia ar gerundive yw dadansoddiad morffolegol y ffurflen ferf hon. Cyn dechrau dadansoddi, yn y frawddeg a roddir, mae angen dewis y gramadegol a dod o hyd i'r gerund. I'r perwyl hwn, codir cwestiynau o'r sail ramadegol. Hyd yn hyn, dim byd cymhleth. Gan wybod bod y rhoddwr yn cymryd rhan mewn ateb cwestiynau (mae enghreifftiau wedi'u rhestru uchod), gan nodi effaith ychwanegol y gwrthrych neu'r person dan sylw, mae'n eithaf hawdd ei bennu. Yna maen nhw'n ei ysgrifennu i lawr ac yn dechrau ei ddadansoddi.

Cynhelir dadansoddiad morffolegol yn ôl y cynllun canlynol:

1. Cofnodwch enw rhan o araith, ei ystyr gramadegol a nodi cwestiwn y gellir ei roi iddo o'r prif eiriau.
2. Ysgrifennwch ffurf gychwynnol y cyfranogiad llafar a rhestrwch ei nodweddion morffolegol, sef: ffurf y cyfranogiad llafar (perffaith neu amherffaith) a'i ail-ddigwyddiad.
3. Nesaf, dylid nodi bod y gair sy'n cael ei ddadansoddi yn ffurf annatod, ac felly nid oes ganddo nodweddion morffolegol nad yw'n barhaol.
4. I gloi, dywedwch pa aelod o'r ddedfryd yw'r gerundive yn yr achos hwn.