Ffurfiant, Ieithoedd
Astudio orfogrammy "llafariaid yn ail yn y gwraidd y gair"
mae orfogrammy "llafariaid yn ail" yn yr iaith Rwsieg. Word, ufuddhau rheol hon o ysgrifennu, ni ellir gwirio gyda chymorth y dewis o eiriau unigol-gwraidd, fel yn achos yn yr unstressed gwraidd y gair. Mae eu hysgrifennu weithiau'n dibynnu ar y gytsain sy'n dilyn orfogrammy, o ystyr gair neu ôl-ddodiad a ddefnyddiwyd. Yn aml, geiriau o'r fath yn achosi trafferth yn yr ysgol, felly mae'n rhaid i'r athro yn cael ei roi i'r astudiaeth o reolau dros gyfnod o amser.
Mae'r gwreiddiau, sydd â llafariaid eiledol, mae'n ddymunol i gofio a gallu eu gwahaniaethu oddi wrth morpheme eraill, debyg o ran sain neu sillafu.
Dewis y ysgrifen o opsiynau yn dibynnu ar nifer o ffactorau. Yn zor-, ZAR mewn sefyllfa unstressed (ee, y wawr) yn y gwraidd ar y llythyr a nodir gan y llythyren A, ac yn achos gyferbyn (er enghraifft, Dawns) - O. Yr eithriad yn yr achos hwn yw'r gair zoryanka nodi enw'r aderyn.
llafariaid streipiog gor- gwreiddiau harmonig, klan-, klon-, creadigol, tvar-: A ysgrifenedig o dan straen (bwa tan, creadur), ac mewn sefyllfa O unstressed (torheulo, plygu, creu). Eithriadau yw'r geiriau o offer, sorod, treiddiad metel. Angen i chi hefyd dalu sylw i wreiddiau llyfn ac plov-. Mae'r geiriau a ysgrifennwyd atynt yn yr unstressed Mae achos (asgell arnofio a t. D.). Eithriadau yw enwau nofiwr a nofiwr. Mae'n werth nodi bod y gair "sugndraeth" wedi'i ysgrifennu wrth wraidd "sh" sain yn y drefn honno.
achosion cyffredin lle yn ail llafariad unstressed cytsain yn dibynnu ar roi terfyn morpheme. Mae'n air gyda gwreiddiau ei hôl, ffug, rast-, ros-, rhaeadr, kosn-. Er enghraifft, mae'n debyg - yn debyg i dyfu - yn tyfu i fyny, ac ati Mae geiriau eithriadau yr ydych eisiau ei gofio .. Er enghraifft, twf, sprout, llenni ac ati. D.
Mewn rhai geiriau llafariaid yn ail yn cael eu dewis yn dibynnu ar werth y gwraidd. Felly, er enghraifft, ysgrifennu yn cael ei bennu yn y geiriau gyda'r IOC, macro-. Os bydd y rhannau ymadrodd yn cael eu defnyddio i olygu "i ddod yn wlyb, hylif yn llifo" yn cael ei ddefnyddio, yna mae'r IOC (gwlychu yn y glaw, socian y golchdy). Pan fydd y gwraidd yn golygu "drochi mewn i rywbeth", macro-a ddefnyddiwyd (dipio mewn dwr).
Mae'r rheol hon hefyd yn berthnasol i eiriau sy'n cael eu cynnwys mewn rhannau fel rovn- a ravn-. "O" wedi ei ysgrifennu mewn safle unstressed, os yw gwerth ymhlyg "yn llyfn." gwraidd Ravn- cael ei ddefnyddio mewn achosion lle nad oes cymedrig "yr un fath, yn gyfartal." Er enghraifft: i gymharu'r ffordd lefel mynegiant.
Myfyrwyr i ymgorffori orfogrammy "llafariaid yn ail yn y gwraidd y" ymarfer y dylid cael eu dewis yn y fath fodd y maent yn cynnwys geiriau gyda gwahanol achosion o ysgrifennu. Mae'n bwysig i blant dro ar ôl tro eithriadau o bryd i'w gilydd. Nid cymaint am orfogrammy hwn pam cofio unig yn ddigon. A dylai'r deunydd gosod cyfnodol i fyfyrwyr fod yn gweithio i benderfynu pa llythyr ddylai fod yn y gair.
Dylid crybwyll bod rhai gwreiddiau (ber-, Bir, der, dir- et al.) Sy'n cael i ysgrifennu yn ôl y-ddodiad, sy'n cael ei storio ar ôl hynny. Yn yr achos hwn, os oes -A- wedyn fewnosod llythyrau a fel arall - E. Er enghraifft, ennill - mae'n cymryd y bydd rhwygo - dagrau, ac ati ...
Similar articles
Trending Now