Celfyddydau ac Adloniant, Llenyddiaeth
"Jonathan Livingston Seagull": crynodeb. "Jonathan Livingston Seagull" Richard Bah: Y prif adolygiadau pwnc
Yn yr erthygl hon byddwn yn siarad am lyfr adnabyddus gan Bach a chyflwyno ei grynodeb. "Jonathan Livingston Seagull" - yr enw clywed gan lawer, hyd yn oed os ydynt yn darllen y gwaith ei hun. Beth yw e?
Am y llyfr
Mae'r llyfr "Jonathan Livingston Seagull" ei ryddhau yn 1970 ac yn union daeth yn un o'r gwerthwyr gorau. Ysgrifenedig mewn cyfweliad cyfaddef bod y stori yn sail i'r argraff o hedfan Dzhona Livingstona, peilot trawiadol o ddechrau'r ugeinfed ganrif.
gwaith iaith Rwsieg Cyfieithwyd yn 1974. Ac a gyhoeddwyd gyntaf yn y cylchgrawn "Llenyddiaeth Tramor".
gwaith genre
Ym mha genre ysgrifennwyd y llyfr "Jonathan Livingston Seagull"? Dadansoddiad o'r gwaith hargyhoeddi ni fod y stori hon yn ddameg. Mae hi yn dweud am gwylan ifanc sy'n dysgu i hedfan ac yn byw. Fel unrhyw ddameg, ni all y cynnyrch yn cael eu cymryd yn llythrennol, ond yn ffigurol. Mae'r delweddau a golygfeydd amgryptio cyfeiriadau at realiti dynol. A hi wylan yn ffordd drosiadol sy'n awgrymu person.
Crynodeb: "Jonathan Livingston Seagull". rhan un
ddiwrnod heulog llachar. Pysgotwyr o'u llongau peledu y rhwydwaith gyda'r abwyd, a gwylanod yn heidio i fwydo eu hunain. Nid yw'n cymryd rhan yn wledd hwn yw'r unig wylan, ei enw i yw Jonathan Livingston. Mae ganddi lawer mwy pwysig swydd - hyfforddi hedfan. Jonathan yn sefyll allan oddi wrth y pecyn eu hawydd i ddod â'r sgiliau hedfan i berffeithrwydd.
O'r llinell gyntaf yr awdur yn portreadu y annhebygrwydd arwr ar eraill, yr hyn y dylid ei grybwyll crynodeb. Nid yw Jonathan Livingston Seagull yn chwilio am fwyd, yr hyn sy'n poeni rhieni. Maent yn perswadio ei mab i fyw fel pawb arall. Mae'r arwr yn cytuno ac mae wythnos y gyfraith pecyn. Fodd bynnag, mae Jonathan yn gyflym yn sylweddoli y meaninglessness y bywyd hwn ac yn dychwelyd i hedfan.
Unwaith y bydd Jonathan yn taro'r dŵr, yn gyflym yn mynd i lawr ac yn colli ymwybyddiaeth. Pan ddeffrodd, clywodd lais sy'n dweud nad gwylanod yn cael eu rhoi yn gyflym hedfan. Mae'n penderfynu i dderbyn a dychwelyd i'r ddiadell. Ond yn sydyn dod o hyd i ateb - hedfan ymyrryd adenydd yn rhy hir. Mae gwybod yr ateb i'r broblem, Jonathan gyflym yn llwyddo.
Dyma'r cyngor pecyn. allbwn Jonathan yng nghanol y cylch. amseroedd aros wylan Young canmol eu llwyddiant. Ond mae popeth yn eithaf i'r gwrthwyneb. condemnio Elder ef i alltudiaeth, oherwydd ei fod yn sathru y tollau o wylanod teulu a sathru urddas.
Jonathan pryfed ac yn treulio ei oes gyfan mewn unigedd. Mae'n gwella ei sgiliau a dim byd spared.
rhan dau
Creu eich arwr a gwrthryfelwyr rhamantus Richard Bach. Jonathan Livingston Seagull yn raddol heneiddio. Ac unwaith y bydd yn ddwy gwylanod gwyn. Maent yn dweud ei fod yn allan o'u praidd, a gofynnir i chi fynd adref. Jonathan codi i'r entrychion skyward ac mae'n dod yn radiant ac yn wyn pur fel ei westeion. Arwr yn meddwl ei fod yn baradwys, ac yn raddol anghofio am yr hen ddyddiau.
Yn y lle hwn hefyd yn byw diadell sy'n hyfforddi ac yn barod i gyflawni rhagoriaeth yn hedfan. Sullivan, ei mentor, meddai Jonathan - yn eithriad. Fel arfer, y gwylanod i fynd i mewn y byd hwn, rhaid i chi fyw am gannoedd o fywydau. Ac nid yw hyn byd yn baradwys, ac a alwodd paradwys yn cyrhaeddiad berffeithrwydd. Jonathan yn gofyn i'r hynaf i ddysgu iddo hedfan ar gyflymder meddwl.
Amser yn mynd heibio, ac mae ein harwr yn sylweddoli fod ei galluoedd yn ddiderfyn, mae'n berffaith. Y cam nesaf ar gyfer Jonathan - dysgu sut i deithio drwy amser. Daw amser, a Elder yn diflannu, gan ddweud hwyl fawr, y dylai Jonathan wybod beth yw cariad.
Mae ein harwr yn dechrau meddwl am ei becyn frodorol ac yn penderfynu i fynd yn ôl yno. Mae'n gobeithio i ddod o hyd ei hun fel alltud. Unwaith yn llwyddo, mae'n canfod ei hun yn hoffi - Fletcher, a ddaeth yn fyfyriwr o Jonathan.
rhan tri
Yn parhau crynodeb. Jonathan Livingston Seagull yn cymryd fyfyrwyr newydd, yn ogystal â Fletcher - chwe alltudion, sydd hefyd yn denu teithiau. Yn yr hwyr yr athro yn ceisio dweud wrth fyfyrwyr am ryddid, ond maent yn syrthio i gysgu yn rhy gyflym.
Jonathan yn penderfynu i ddychwelyd i'r praidd. Disgyblion ddilyn ef. Fodd bynnag, mae haid ohonynt yn hapus, nid ydynt yn sylwi. Ond mae ein harwr yn parhau i ddysgu. Yn raddol, mae'r genhedlaeth ifanc o wylanod yn dechrau i ddod i Jonathan. Mae un Gwylan gydag adain wedi torri yn gofyn am help. Livingston dweud ei fod yn rhad ac am ddim, a gall dim atal tipio. Yna y clwyfedig yn lledaenu ei adenydd ac yn codi i'r entrychion. Ar ôl y digwyddiad hwn, Jonathan yn dechrau ystyried duw.
Wythnos yn ddiweddarach, Fletcher yn marw. Mewn byd arall, mae'n dal i fyny gyda'r athro ac yn cynnig dewis - aros yma neu fynd yn ôl ato eto. Fletcher am ddychwelyd. Gweld diadell Fletcher yn byw yn credu bod Jonathan neu'r diafol, neu Mab y Gwylan Fawr. Ar hyn o bryd, Fletcher yn cael Skill symudiad eiliad.
Ar ôl ychydig, Jonathan Fletcher galwadau ac yn dweud bod yn gadael y praidd. Ac mae'n gadael ei le. Ar ôl hynny, mae ein harwr yn diflannu, sydd am barhau i wella. Fletcher yn dod yn mentora'r genhedlaeth nesaf o wylanod.
thema
Yn eithaf gwaith anarferol "Jonathan Livingston Seagull". Gall dadansoddiad o'i gwahanol bobl yn rhoi canlyniadau hollol gyferbyn. Yn y cynnyrch amlochrog gallwch weld y gwahanol dueddiadau ideolegol: athrawiaeth Superman Nietzsche, yn meddwl positifiaeth, Bwdhaeth gyda'i syniad o ailymgnawdoliad ac absenoldeb y duw drosgynnol.
Un prif thema'r gwaith hwn - y chwilio am ystyr bywyd. Mae'r syniad hwn yn gyson â methan, y prif gymeriad y llyfr "Jonathan Livingston Seagull" (dyfyniadau gadarnhau).
Yn ychwanegol at y chwilio thema ar gyfer ystyr mewn bywyd, mewn gwaith a dringo y cwestiynau tragwyddol arall: yr ymchwil am y gofalon aruchel a sordid; y broblem o tadau a phlant; syched am wybodaeth ac anwybodaeth yn tywyllwch; dealltwriaeth o gategorïau athronyddol megis cariad a charedigrwydd.
Y prif gwrthdaro
Y prif gwrthdaro yn seiliedig ar y gwaith yr wrthblaid talentog "ecsentrig" Jonathan a'i braidd. Gwylanod yn wyneb amwys a henuriaid yn bendant yn ei farn ef, "na yn cael ei roi i ddeall ystyr bywyd, oherwydd ei fod yn anghyraeddadwy," yr unig beth y gallant ei wneud - ". Yno ac aros yn fyw cyn belled ag y cael y nerth" Ond nid yw Jonathan yn barod i fabwysiadu rheolau o'r fath, mae'n craves mwy: "yr ydym yn byw i ddysgu ... i fod yn rhydd" ac nid yn treulio eu holl amser yn chwilio am benaethiaid pysgod.
"Jonathan Livingston Seagull": Adolygiadau
Aseswch y llyfr yn wahanol iawn. Mae rhai'n honni ei fod wedi'i guddio ystyr athronyddol dwfn, mae eraill yn dweud ei fod yn sectyddol. Mae rhai yn gadael adolygiadau hollol ddifater - darllenwch a'u hanghofio. Mae yna rhai sy'n cael eu cymell i hunan ddatblygiad iddo.
Beth bynnag, mae'r adborth cadarnhaol yn llawer mwy na'r negyddol. Yn y bôn, yn dweud pa mor hawdd o ysgrifennu a argraff llawen sy'n parhau i fod ar ôl y darlleniad. nad yw rhywun yn cytuno â'r syniadau o Bach, a oedd, ar y groes, yn gyfan gwbl yn eu gwahanu. Fodd bynnag, yn ôl y rhan fwyaf, mae'r llyfr hwn yn werth yr ymdrech i'w ddarllen.
Similar articles
Trending Now