Cysgodi theatr mewn kindergarten gyda eu dwylo eu hunain

Cysgodol Theatr wedi ei ymarfer yn eang yn y system addysg pedagogaidd. Ar ben hynny, y math hwn o gelfyddyd, fel rheol, nid oes angen offer soffistigedig a sgiliau actio difrifol sy'n rhoi posibiliadau ychwanegol ar gyfer ei ddefnyddio mewn sefydliadau addysgol ac yn y cartref.

Mae hanes digwyddiad

Yn ôl rhai ffynonellau hanesyddol, cysgod theatr fel celf tarddu yn China hynafol yn ystod y linach Han. Yn ôl fersiwn arall, y theatr cysgod ei fenthyg oddi wrth y diwylliant yr Aifft hynafol. Y pwnc mwyaf cyffredin ar gyfer perfformiadau yn Tsieina yn epig hanesyddol. Mewn gwladwriaethau eraill wedi mabwysiadu'r ffurflen hon celf, roedd gan y plot ei penodol ei hun hefyd. Er enghraifft, yn India perfformiadau theatr cysgodion yn aml wedi canolbwyntio ar themâu crefyddol, ac yn Nhwrci - yn y comedi.

Yn ein gwlad, mae theatr cysgod ar droad 17-18 canrifoedd., Yn ystod teyrnasiad Anny Ioannovny. Er enghraifft, yr elfennau a ddefnyddir mewn theatrau ysgol yn seminarïau diwinyddol ac academïau.

Rôl theatr cysgod yn natblygiad plant

Nid yw Theatr Cysgodol Plant yn unig yw ffurf y gêm ar gyfer y plentyn - mae'n ffordd ychwanegol o ei ddatblygiad. Gemau gyda cysgod yn ysgogi dychymyg y baban yn datblygu ei ddychymyg. Derbyn rhai cymeriadau yn bosibl yma, er enghraifft, drwy blygu y bysedd mewn ffordd arbennig. Yn unol â hynny, mae'n darparu cyfleoedd ychwanegol ar gyfer datblygu medrusrwydd corfforol y plentyn, cydlynu ei symudiadau.

Ar yr un pryd, os ydym yn sôn am oedran cynnar, gall perfformiad ddal rhieni'r baban. Mae'r plant hŷn eisoes yn alluog i gymryd rhan yn y ddrama. Ar gyfer gwersi grŵp hefyd yn bosibl defnyddio theatr cysgod. Yn kindergarten, data adloniant yn cael eu defnyddio'n aml fel ymarferion ar gyfer datblygu sgiliau echddygol a lleferydd y plentyn. Mae cefnogaeth testun, yn eu tro, yn ysgogi malyshni diwylliant lleferydd.

theatr cysgod Bys

Mae'r math hwn yn fwyaf cyffredin yn y gwaith gyda'r plant. Mae'n eich galluogi i greu theatr cysgod gyda'i ddwylo ei hun. I greu'r llyfn gofynnol cefndir golau a golau. Mae'n rhaid i'r lamp fod yn erbyn y ganolfan sgrin, ychydig fetrau i ffwrdd oddi wrth y wal fel bod y goleuni yn disgleirio yn uniongyrchol arno. Mae'n well, os yw'n amodol ar y gymhareb ganlynol: lled y sgrin hafal i'r pellter oddi wrth y lamp i'r sgrin.

Gall y deunydd ar gyfer y sgrin fod yn unrhyw bapur ffabrig neu olrhain dryloyw ymestyn dros ffrâm bren haenog.

Hefyd taflen addas, yn sefydlog yn y drws. Neu gallwch osod sgrîn syml, a fydd yn cael eu lleoli y tu ôl i'r ffynhonnell olau. Mae'n angenrheidiol i ddewis yr ongl gywir, gan arwain at cysgod ddim yn gorgyffwrdd gysgod law. Yn ogystal, er mwyn gwella effaith yr ystafell fod mor dywyll. Drwy plygu y bysedd mewn cyfuniad penodol, byddwch yn cael llun o gymeriad. Yna, mae'r cyfan yn dibynnu ar eich dychymyg. I wneud eich sioe yn fwy cyffrous, gallwch drefnu darlleniad o rolau yn cynnwys y gerddoriaeth gefndir priodol ac yn y blaen. D.

delweddau a ddefnyddir

Silwetau o theatr cysgod, gallwch ddewis amrywiaeth, yn dibynnu ar y stori rydych yn chwarae. Root yn well gyda delweddau syml yn raddol cymhlethu cyfuniad. Y rhai mwyaf cyffredin yw y silwetau o anifeiliaid; hefyd â llaw a all ddarlunio ffigurau dynol, planhigion ac eitemau amrywiol. Yn yr achos hwn, gallwch roi cyfle i alw'r cymeriadau neu wrthrychau ei fod yn gweld eich plentyn. Mae hefyd yn ddymunol i ddarlunio y rhyngweithio rhwng y cymeriadau: sut y maent yn ymateb i'w gilydd, siarad, symudodd yn y gofod, ac ati Ar ben hynny, gall pob delwedd a gynhyrchir fod yng nghwmni cerdd byr, er enghraifft: .. "Butterfly byw un diwrnod. Mae'r adain chwith y glöyn byw - y wawr. Dde - amser "(Kozlov). Bydd eich perfformiad yn fwy o hwyl, os ydych yn defnyddio'r cymeriadau adrodd stori neu chwedl (lle mae nifer fach o gymeriadau). Er enghraifft, mae'r I. chwedl Krylova A. ffitio'n dda.

Defnydd o arian ychwanegol

Os bydd y sioe wedi ei anelu at blant o'r grŵp hŷn o kindergarten, mae'n bosibl y theatr fingerling cysgod denu'n llai. Still, y gweithgaredd hwn yn fwy addas ar gyfer plant. Sut i wneud theatr cysgod yn fwy byw a chofiadwy? Yn yr achos hwn, gallwch ddefnyddio arian ychwanegol. Er enghraifft, pan ddaw i berfformiad mewn sefydliad addysgol, nid noson gartref y teulu, mae'n well defnyddio sgrîn go iawn, proffesiynol.

Gall Cymeriadau gyfer y ddrama yn dod yn doliau mor gyffredin, yn ogystal â gwneud yn arbennig o amrywiaeth o ddeunyddiau silwetau. Yn yr achos hwn, mae'r deunydd ar gyfer torri allan cymeriadau yn well dewis du. silwetau cerfiedig yn well i roi ar ffon. Gall gwneud yn anodd i ddefnyddio mwy o ffurflenni symudol. Er enghraifft, gall fod yn gymalog ddol symud gyda rhaffau arbennig.

Cyfarwyddiadau ar gyfer cynhyrchu doliau

cardbord tenau yw braslun ar sy'n cael ei cherfio pennaeth y cymeriad yn y dyfodol. Pan fydd gludiog neu glip papur (hefyd yn bosibl defnyddio nodwydd ac edau) ynghlwm wrth y pen y tiwb papur ar gyfer y mynegai bys - gyda'i gilydd, maent yn ffurfio torso ddol. Yn eu tro, canolig a bysedd mawr pypedwyr yn cicio cymeriad. Pan fydd y ffigur hwn yn well i wneud fel bod eu pennau a breichiau a choesau yn symud - bydd yn gwneud y theatr cysgod ar gyfer plant mwy deinamig ac emosiynol.

Yna, yn y manylion angenrheidiol i wneud dyllau ac edau darn o wifren ynddynt, troelli ar y ddwy ochr y helics. Er mwyn gwneud y llygaid ddol, yn dyllau cyntaf hefyd, tyllau sy'n cael eu hehangu wedyn gan ryw wrthrych miniog (awl, cyllell, ac ati). Ar twll cylch gludo, torri allan o ffilm dryloyw lliw. Nesaf, manylion y doliau yn cael eu gorchuddio â phaent du.

ENGHRAIFFT cymeriad gweithgynhyrchu: eliffant

I wneud y gall y symudedd figurines hefyd ddefnyddio'r botymau. Dyma enghraifft o weithgynhyrchu figurines eliffant ar gyfer y perfformiad:

- Torrwch y coesau a'r torso o gardfwrdd fel templed

- ar y pwynt o ymlyniad y parau cyntaf a'r ail o goesau yn cael eu gwneud tyllau bach;

- parau cau traed ar draul gwm a botymau (deintgig tyllau yn y botymau threaded, ac mae ei ben yn cael eu pasio drwy'r droed eliffant a chefnffyrdd);

- cefn y cynllun hefyd yn cau gyda botymau neu ddefnyddio darnau gêm.

Felly, yr eliffant baban yn cael cysylltiad hyblyg, gan ganiatáu i gynrychioli symudiad ei draed yn ystod perfformiad.

Y cam a golygfeydd

Os ydych yn defnyddio pypedau yn y ddrama, mae angen i osod llwyfan y bydd yn cymryd perfformiad digwydd. Er enghraifft, gellir ei wneud o flychau hirsgwar mawr: mae wedi torri twll mawr, sydd wedyn yn cael ei selio gyda dalen wen o bapur.

Fel cysgod theatr yn edrych yn fwy trawiadol, os ydych yn defnyddio y golygfeydd. Gellir eu torri allan o bapur a gosod ar y gyfuchlin y sgrin.

Mae'n bwysig bod, y golygfeydd ar y naill law, roedd i'w weld yn glir, ond ar y llaw arall - gan adael digon o le ar gyfer cymeriadau chwarae sy'n canolbwyntio ar y sgrin.

Felly, mae'r theatr cysgod mewn kindergarten nid yn unig elfen o adloniant i blant, ond mae hefyd yn rhan o'u creadigrwydd eu hunain, yn ogystal â elfen o'r system addysg a datblygiad plentyn. Yn ogystal, mae dosbarthiadau o'r math hwn yn ysgogi y maes emosiynol plant - emosiynau gyd-fynd â'r broses o baratoi cyflwyniad, cymeriadau cynhyrchu a golygfeydd, yn ogystal ag yn uniongyrchol i'r stori perfformiad. Un effaith ychwanegol y ddrama, wrth gwrs, yn ychwanegu at y llen.