Mathau o gwestiynau

dedfryd Gofynnol yn fater mynegiant gramadegol. Mae'r cynnig hwn yn cynnwys meddwl gyfeirio naill ai ategu neu i egluro'r prif (sylfaenol) neu wybodaeth gychwynnol (gwybodaeth).

Q & Logic

Gweithgaredd Gwybyddol rhagdybio yn ffynhonnell o wybodaeth. Yn y broses o wybod y mater (unrhyw) yn seiliedig ar y wybodaeth hon, sydd, yn ei dro, yn rhagofyniad i egluro y mynegiant o (neu yn ychwanegol). Gweithredu o feddwl gwybyddol yn digwydd ar ffurf ateb.

Dyma'r math sylfaenol o gwestiynau. Mae eu dosbarthiad yn cael ei bennu ar sail y semanteg, strwythur, swyddogaeth a pherthynas i'r pwnc y drafodaeth.

Yn unol â semanteg ynysig mathau o gwestiynau sy'n seiliedig nodir yn ymhlyg neu'n benodol neu'n cynnwys y gwaelod, y wybodaeth wreiddiol sy'n gweithredu fel eu heiddo. Mae ansawdd y wybodaeth sylfaenol yn pennu cywir neu anghywir o'u perfformiadau.

Anghywir cwestiwn - y mynegiant o feddwl â sail anghyson neu ffug. Er enghraifft: "Pa fath o egni a ddefnyddir gan UFO?". Mae rhagofyniad i'r cwestiwn hwn yn bell o fod yn sicr am fodolaeth gwrthrychau hedfan anhysbys. Mewn geiriau eraill, dylai sefydlu bod y bodolaeth gwirioneddol y UFOs cyn ddiddordeb yn y math o ynni, a gall ei defnyddio.

Cywir (rhowch gywir) yn cael ei ystyried i fod yn fater o fynegiant o feddwl, sydd â'r rhagosodiad gyda cyson (yn wir) wybodaeth.

Yn ôl gweithrediad gwybyddol, mae dau fath o fynegiant. Felly, efallai y bydd y cwestiwn yn cael ei wneud i fyny am ( "beth-gwestiynau") neu buro ( "Do-gwestiynau").

Drwy egluro gynnwys mynegi meddyliau, sy'n cael eu hanelu at benderfynu ar y gwirionedd o farn. Er enghraifft: "Ydy hi'n wir bod America ei ddarganfod gan Columbus?" neu "A yw aelod y Swistir o NATO?".

Mae'n llenwi cynnwys cwestiynau sy'n cael eu cyfeirio at bennu nodweddion y gwrthrych newydd (gwrthrych). Er enghraifft: "Pwy darganfod America?" neu "Pa erthygl yn darparu ar gyfer cosb am drosedd?".

Yn unol â'r strwythur, dosbarthu y mathau canlynol o gwestiynau: syml a chymhleth.

Yn ymholiadau meddyliau syml yno etholwyr. Yn syml "Do-mater" un yn berthnasol dyfarniad yn "beth-cwestiwn" - gair gwestiwn, sy'n cyfeirio at farn un, yn angen eu hegluro (neu atodiad). Mae pob un o'r cwestiynau uchod yn syml.

meddyliau ymholiadau cymhleth yn arbennig o strwythur. Mewn materion o'r fath, yn bresennol ar ffurf elfennau o faterion eraill, sy'n cael eu cyfuno gan cysyllteiriau rhesymegol. O ran y math benderfynir gewynnau cysylltu (cysylltiol), cymysg (gwahanu cyswllt) a gwahanydd strwythur (anghysylltiol).

Mewn materion cysylltiad a ddefnyddir i gysylltu'r gair "and". Gall ymadroddion y cynllun yn yr achos hwn yn cael ei gynrychioli mewn amrywiaeth o ffurfiau. Er enghraifft: "Ydy hi'n wir bod y sawl a gyhuddir yn gallu bod yr un pryd cymhwyso y diarddel a'r alltudiaeth?". Mewn un dyluniad, gall gwahanol eiriau cwestiwn yn cael eu cyfuno. Er enghraifft: "Pryd a ble mae'r weithred o ildio ei arwyddo?".

Gwahanu elwir strwythurau o'r fath, sy'n defnyddio dau neu fwy o ymadroddion syml o feddyliau cysylltu drwy gyfrwng y cyd "neu". Er enghraifft: "Ydy hi'n wir bod bu hunanladdiad neu a oedd yn lladd?".

Yn unol â'r agwedd at destun trafod gwahaniaethu rhwng y mathau o gwestiynau ar rinweddau ac nid ar y rhinweddau.

Y math cyntaf yn cynnwys cais meddwl, yn gysylltiedig yn uniongyrchol neu'n anuniongyrchol â'r pwnc dan drafodaeth. Pan fydd yr ymateb hwn yn cynnwys y diweddariad neu ychwanegu at y wybodaeth gychwynnol (sylfaenol).

Nid yw meddyliau Ymholiad ar deilyngdod yn ymwneud yn uniongyrchol i'r pwnc sy'n cael ei drafod.