Datblygiad plant ar ôl blwyddyn (i dair blynedd)

Cyfnod cwmpasu datblygiad plant ar ôl blwyddyn (i dair blynedd), a elwir yn seicolegwyr plentyndod cynnar. Er gwaethaf y ffaith bod y baban yn tyfu ymhellach, cyflymder y broses hon yn cael ei leihau. Er enghraifft, am yr ail flwyddyn o fywyd gall plentyn dyfu hyd at ddeg o centimetrau, a'r trydydd - dim ond wyth. Mae'r cyfnod o amser yn cael ei rannu yn dri is-cham. Bydd gwybodaeth am nodweddion pob helpu ffurfio'r tactegau addysgol cywir.

O flwyddyn i flwyddyn a hanner

Tua blwyddyn babanod yn dechrau cerdded. Erbyn hyn maent yn dod yn fwy annibynnol, mae'n eu galluogi i archwilio'r ardal o gwmpas. Mae'r holl eitemau sy'n gwmpas, mae angen i blentyn gyffwrdd a gweld. Mae angen i rieni i'w helpu i ddatblygu gofod, gan gadw'r broses o dan ei oruchwyliaeth gwyliadwrus. Er enghraifft, os yw'r plentyn yn awyddus i fynd i mewn i'r cwpwrdd - peidiwch â gwahardd, ac i ddringo gydag ef. Ond os oedd ganddo awydd i chwarae gyda ysgafnach, byddai mwy yn well nad oedd yn dod ar draws ei lygaid. Datblygiad plant ar ôl blwyddyn a yn astudio "Wisdom" cerdded. Peidiwch â mynd i banig a phoeni os yw'r babi'n aml yn disgyn: ei esgyrn mor hyblyg ac yn hawdd ei fod bron yn Ni fydd yn cael unrhyw egwyl. Hyd yn oed yn ystod y cwymp gwella'r system cyhyrysgerbydol. Mae rhai seicolegwyr yn credu bod y mwy y baban yn disgyn, y cyflymaf y bydd yn meistr y wyddoniaeth o gerdded, bydd y datblygiad plant ar ôl blwyddyn yn fwy deinamig. Yn raddol yn dod i ddeall y gall y drws phinsied eich bysedd, ac ongl y cabinet yn ergyd boenus iawn. Datblygiad plant ar ôl blwyddyn yn arwain at fwy a mwy o eiriau newydd. Pipsqueak yn dal i fethu dweud yr ymadrodd, ond mae'n rhaid i'r rhieni i ddeall yr hyn y mae am ei ddweud.

Mae'r cyfnod o un a hanner i ddwy flynedd

Yn ystod y cyfnod hwn, gwell sgiliau a enillwyd yn gynharach. Y pethau mwy newydd yn dal y llygad y baban, y gyflymach meistrolodd yr ardal o gwmpas. Yn ystod y cyfnod hwn, mae'r plentyn eisoes gallwch ei hun yn cael ei reoli gyda llwy. Os yw'n nad mae'n ei wneud, mae angen i gael ei rhoi ar waith mewn cyfarwyddyd a roddir. Byddai'r datblygiad cytûn y plentyn fod yn wir os yw wedi ei hamgylchynu gan o leiaf gyfyngiadau. Os bydd yn chydio mewn llwy, hyd yn oed yn astudio, bydd yn gwneud y cynnig cyntaf i wneud cais i'r gyrchfan. Wrth gwrs, nid yw'r ymdrechion cyntaf yn llwyddiannus iawn, ond nid ydynt yn rhoi'r bai ar y plentyn. Byddwch yn amyneddgar. Fodd bynnag, ni ddylech ganiatáu iddo chwarae yn ystod y pryd. Ar yr adeg hon, gallwch aros am y brawddegau cyntaf.

Gyfnod o ddwy i dair blynedd

Ar y cam hwn mae'r baban eisoes yn rhedeg. Ac, ar yr un pryd yn edrych o gwmpas. Felly, er mwyn osgoi damweiniau diangen, rhyddhau rhywfaint o diriogaeth y gallai'r plentyn taflu allan yr egni cronedig. Yn ogystal, mae'r amser cychwyn o gwestiynau ddiddiwedd. Mae'n rhaid i chi roi cynnig ar y mwyaf i ateb pob sefyllfa. Peidiwch ag anghofio bod y baban yn dal yn cael y rhan fwyaf o'r sgiliau drwy ffug. Os yw'r rhieni yn cymryd i ffwrdd - rhoi rag iddo, gadewch help. Mae eisoes glyfar i ddeall yr angen am lafur. A ydych yn gallu gydag ef i fwydo'r ddol. Addysg plant hyd at 3 blynedd - yn broses eithaf llafurus, oherwydd bydd angen i'r rhieni i ddysgu sut i ymateb i stranciau plant (maent yn digwydd hyd yn oed mewn tots tawel). Angen i chi hefyd helpu eich plentyn yn teimlo fel aelod llawn o gymdeithas.